Futsal Em Dupla

Plano de Aula Tema: Futsal Conteúdo: passes e chutes Objetivo Geral: incentivar os alunos a pratica dessa modalidade, buscando o aperfeiçoamento dos movimentos. Objetivos Específicos: * Desenvolver noções de localização e posicionamento e precisão. * Melhorar a qualidade dos fundamentos. * Gerar a auto avaliação dos alunos em relação seu desenvolvimento. Metodologia: Parte Inicial: (alongamento e aquecimento) Atividade de aquecimento- corrida corrente. Parte…

pois iram se molhar, essa brincadeira, nós dividimos em duas equipes, Equipe A e Equipe B, ficam dois de cada lado, casa dupla com uma toalha, uma dupla fica com a bexiga cheia de água, o jogo começa quando a dupla joga para outra dupla a bexiga, sem deixar cair no chão, a dupla que deixar cair a bexiga primeiro perde, fazemos essa brincadeira em uma quadra de futsal, então as duplas tem que correr de uma ponta na outra da quadra, pra tentar vencer. Já na queimada com bexiga d’água,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE PAULISTA - UNORP CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA MÉTODOLOGIA DO FUTEBOL/FUTSAL MANEIRAS DE DRIBLE, PASSE, CHUTE, CABECEIO E DOMÍNIO FUNDAMENTOS DO DRIBLE Drible 1 – Vários cones são espalhados pela quadra, cada aluno com uma bola; eles deverão conduzir a bola pelo alto e, ao sinal do treinador, deverão driblar vários cones sem tocar nos companheiros, e a outro sinal, deverão voltar a conduzir a bola no alto. Drible 2 – O aluno

Futsal Origem: A Origem do futsal tem duas versões sobre o seu surgimento, como em outros esportes, há divergências quanto a sua invenção. Há uma versão que diz que o Futebol de Salão começou a ser jogado no Brasil por volta de 1940 por frequentadores da Associação Cristã de Moços, em São Paulo, pois havia uma grande dificuldade em encontrar campos de futebol livres para poderem jogar e então começaram a jogar suas ?peladas? nas quadras de basquete e hóquei. No inicio jogavam-se com cinco, seis

para a formação de uma equipe, os mesmos poderão ser inscritos por outra sala/turma, considera-se aqui o mesmo turno. Cada modalidade contará com suas respectivas regras Os Jogos Internos constituem-se das seguintes modalidades: 1. Dominó (dupla) 2. Futsal 3. Handebol 4. Balêo 5. Voleibol Recursos didáticos: Sala de aula Quadra Textos Laboratório de informática Materiais esportivos Materiais de artes Jogo de mesa – Dominó Recursos midiáticos: CD, DVD

posicionados sobre a linha da quadra de futsal caminhando sobre a mesma com a intenção de melhorar a sua passada, com a variação ao soar o apito o atleta terá que mudar a sua trajetória e continuar a sua passada. Aquecimento 2: O aquecimento será baseado em treinamento funcional, que iremos ativar toda a musculatura que irá ser utilizada em nossas atividades. Alongamento da musculatura tibial anterior, flexão de tronco tocando os pés, abdominal contra resistência (em duplas), andando…

cada coluna estará com a bola de futsal. Ao sinal do professor, o primeiro de cada coluna deverá conduzir a bola até a outra linha de fundo da quadra, de onde fará um passe longo até a sua coluna de modo que o próximo da coluna, após dominar a bola, repita a condução. (EM PRIMEIRO MOMENTO OS ALUNOS IRÃO CONDUZIR A BOLA DA FORMA QUE OS MESMO SE SENTIREM FACILIDADE, APÓS SERÁ ORIENTADO AS FORMAS DE PASSE). - Quadra FAMA, bolas, cones. - Condução em duplas - Aprimorar o domínio…

pedagógico. Os alunos dizem que sempre tiveram boas experiências com EF. Sempre realizaram atividades diferentes proporcionando uma melhor adversidade de experiências com os diferentes esportes. A maioria dos alunos ainda tem a preferência em escolher o futsal quando se trata de EF, porém o professor regente no momento (Leandro) procura diversificar as modalidades e temas da aula, fazendo com que os alunos experimentem tudo que a EF pode oferecer, até na parte nutricional, pois a…

utilizando o deslocamento lateral tanto para a direita quanto para a esquerda; Dois a dois - toque / manchete. Em dupla, um aluno com a bola à altura da cabeça lança-a a bola de toque para outro aluno e o que recepciona a bola procura enviá-la novamente com o antebraço totalmente estendido. Este exercício é para habituar o aluno quando na execução da manchete tocar na bola com o antebraço. Em duplas, cada aluno um de frente ao outro, executar várias manchetes entre si se deslocando…

Estadual Marechal Cândido Rondon Público alvo: Meninos e meninas do 5º Ano do Ensino Fundamental Faixa etária: 10 a 12 anos Tempo de duração: 50 min. Inicio da aula: 9h. Conteúdo: Futsal Materiais: Bolas e cones OBJETIVOS DA AULA Desenvolver exercícios de aprendizagem sobre os fundamentos básicos do futsal; Aprender as regras básicas da modalidade e suas estratégias; Aprender estratégias como: postura individual defensiva, deslocamentos com e sem a bola, adaptação à bola e…