Função De Algoritmo

. . . 1.1.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.2 Programação estruturada . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.3 Notação utilizada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.4 Operadores utilizados nos algoritmos . . . . . . . . . . . 1.2 Instruções sequenciais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.1 Saída de dados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.2 Entrada de dados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

ANHANGUERA EDUCACIONAL ENGENHARIA Engenharia Ciclo Básico 2° Semestre Algoritmo e Programação PROFESSOR: Luís Fernando Oquendo. JUNDIAÍ 2013 INTRODUÇÃO: Neste estudo iremos abordar o tema Conceitos Fundamentais de Programação. Esta atividade é importante para que se conheçam os fundamentos de Programação, como Noções de Algoritmo, Pseudo Linguagem, Estrutura de um Programa, Representação de Dados e Variáveis. É um ramo importante da matemática, desenvolvido

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 7ª. Série Análise e Complexidade de Algoritmos A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências

Introdução .....................................................................................2 Conceitos Fundamentais de Programação. Noção de Algoritmos ......................................................................3 Pseudo Linguagem...........................................................................3 Estrutura Básica de um Algoritmo...................................................4 Tipos Primitivos para Representação de Dados e Variavéis............5-6…

1.1. Faça um algoritmo para Controlar Viagens: Armazenar as seguintes informações: Nome do Viajante. Idade do Viajante. Equipe do Viajante. O algoritmo deverá declarar e armazenar as informações dos Viajantes. O algoritmo deverá classificar por idade conforme abaixo: a. Caso o viajante tenha de 06 até 10 anos deverá estar na Equipe A. b. Para os viajantes entre 11 e vinte ano a equipe deverá se a B c. Os demais viajantes deverão ser classificados na equipe C. O algoritmo deverá mostrar as

COMPLEXIDADE DE ALGORITMOS Algoritmos • Seqüência de instruções necessárias para a resolução de um problema bem formulado • Permite implementação computacional COMPLEXIDADE DE ALGORITMOS • Um algoritmo resolve o problema quando para qualquer entrada produz uma resposta correta • Mesmo resolvendo um problema, um algoritmo pode não ser aceitável na prática por requerer muito espaço e tempo • Um problema é considerado INTRATÁVEL, se não existe um algoritmo para ele cuja demanda de recursos…

(com Pilhas e Filas Encadeadas) 1. Escreva um algoritmo comprimento (L) do tipo função, que retorne um valor inteiro igual ao número de nós da lista encadeada L. 2. Escreva um algoritmo do tipo função iguais (L1, L2) que retorne um valor lógico: Verdadeiro, se L1 = L2 e Falso, se L1 L2. L1 e L2 são listas encadeadas. 3. Escreva um algoritmo copia (L1, L2) para montar uma cópia L2 da lista encadeada L1. 4. Escreva um algoritmo diferença (L, L1, L2) para construir a lista encadeada

Relatório sobre algoritmo Trabalho apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina de Algoritmo da Faculdade de Engenharia de Controle e Automação, Faculdade Anhanguera Educacional de Campinas . Professor: Edgar. Campinas 2013 RESUMO Este relatório apresenta um conteúdo relacionado à programação. Explicando o que é lógico o que é…

FACULDADE ANHANGUERA DE NEGOCIOS CONSTRUÇÃO DE ALGORITMOS ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA Primeira e Segunda etapa BELO HORIZONTE - MG 2014 ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA Primeira e Segunda etapa Trabalho de ATPS apresentado ao curso Construção de Algoritmos da Faculdade Anhanguera Educacional de Negócios requisito parcial para formação

MÓDULO: I C/H TOTAL: C/H SEMANAL: I – OBJETIVOS Desenvolver a lógica de programação; Elaborar algoritmos estruturados para a solução de problemas; Verificar e corrigir algoritmos estruturados; Escolher o melhor algoritmo para a solução de um determinado problema. II – CONTEÚDO /PREVISÃO DE CARGA HORÁRIA Introdução à lógica de programação horas Conceitos básicos para a construção de algoritmos horas Expressões lógicas e estruturas de decisão horas Estruturas de…