Função Da Familia E Da Escola

tema deste projeto de pesquisa é mostrar a importância da integração da família na escola. Nosso objetivo é mostrar como o gestor vai atuar dentro da instituição para melhoria da integração família x escola . Isso nos ajudará conhecer melhor os alunos, o seu mundo, suas condições materiais, culturais e sociais. Este trabalho tem por objetivo geral falar sobre a família integrada à escola, mostrando que a família deve participar ativamente com a instituição escolar, criando…

Disciplinas Disciplina: Família e Dinâmica Social Docente Responsável Maria Manuela Bento Gonçalves manuelag@dce.ua.pt Caracterização Esta disciplina está integrada no plano curricular da Licenciatura em Educação de Infância e ocorre no 1º semestre do 2º ano. O seu objectivo é o de fornecer aos futuros educadores de infância uma visão alargada da realidade que envolverá o desempenho da sua actividade profissional, privilegiando o estudo da família e das suas…

Piconi Preste(autora do livro ‘‘Psicologia da Educação’’)cita que a implicação para a prática docente,confronar os conhecimentos teóricos,os métodos pedagógicos e os procedimentos de ensino,numa constante atitude reflexiva. 2-A s tecnologias nas escolas hoje tem sido boas para o aprendizado?Como você vê isso? Resposta:Tem sido muito positivo,porque a tecnologia vem se apresentando como um poderoso instrumento para o novo quadro educativo,porque hoje nós educadores somos apenas…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PsicopEDAGOGIA curso de pós - graduação xxxxxxxxxxxxxxxxx desenvolvimento humano Eixo temático: familia escola e sociedade Xxxxx 14 e 15/ 2012 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx desenvolvimento humano Eixo temático: familia escola e sociedade Trabalho apresentado ao Curso de Pós - Psicopedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como parte dos requisitos…

A CONTRIBUIÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM Adnelma Vieira Miranda[1] Conceição Abreu e Silva[2] Edna Bittelbrunn[3] RESUMO O presente artigo tem como objetivo compreender qual a contribuição da família no processo ensino aprendizagem dos filhos. O mesmo tem fundamentação teórica nos estudiosos de família e aprendizagem no campo da Psicologia e Sociologia: SARTI 2000; MARQUES 2001; CARVALHO 2004; FONSECA 2004; PETRINI 2005 e DESSEN e como metodologia o…

CENTRO DE ESTUDOS DE TEOLOGIA APLICADA – CETA ADRIANA MARGARIDA RIBEIRO A PARTICIPAÇÃO DA FAMILIA NA ESCOLA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL JAICOS – PIAUI 2013 ADRIANA MARGARIDA RIBEIRO A PARTICIPAÇÃO DA FAMILIA NA ESCOLA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Projeto de pesquisa apresentado ao curso de licenciatura plena em pedagogia, da faculdade CETA- Núcleo Operativo de Jaicos, como requisito parcial para

AS REFORMAS EDUCACIONAIS E O TRABALHO DOCENTE A partir da década de 1990, com o reconhecimento legal da autonomia das escolas e da gestão democrática no país, vislumbrou-se a possibilidade de uma atuação mais incisiva dos professores nos processos decisórios e organizacionais. Tal atuação poderia contribuir para a emergência de um novo modelo de organização escolar - mais participativa, colaborativa, responsável e menos centralizadora – capaz de influir nas questões…

em uma sociedade mais justa que valorize os grandes benefícios produzidos pela humanidade coletivamente, será mais favorável se a escola cumprir sua função de universalizar o conhecimento científico, artístico, filosófico formal de forma igualitária, pois, a escola é o espaço propício para este fim e não deve-se distinguir entre as classes sociais. Embora a escola não seja a única responsável pela transformação da sociedade e pelas contradições existentes, é a partir dela que se constrói uma

ATIVIDADES 1- Qual a diferença entre famílias nucleares e famílias extensas? R. Famílias nucleares são formadas por pai mãe e filhos, ou seja, duas gerações que convivem na mesma residência; Enquanto que as famílias extensas, são as que residem na mesma casa, mais de duas gerações ou seja pai, mãe, filhos, avós e parentes mais distantes 2-Comente a frase: ´´As famílias se baseiam exclusivamente na consanguinidade. R. As famílias se baseiam em pessoas com mesmo laço sanguíneo, ou…

FUNDAÇÃO FRANCISCO MASCARENHAS FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA ANGÉLICA MARIA VITAL DA SILVA FAMÍLIA E ESCOLA: Uma parceria necessária para o desenvolvimento socioeducativo PATOS – PB 2013 ANGÉLICA MARIA VITAL DA SILVA FAMÍLIA E ESCOLA: Uma parceria necessária para o desenvolvimento socioeducativo Monografia de Conclusão de Curso apresentada à Coordenação do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia