Função Adaptativa Das Emoções

O que seria o Humano se descobrisse que já não poderia ter mais emoções? Hipoteticamente resultaria num mundo sem rosto, em que todos os Humanos agiriam de igual forma, sem demonstrar a mínima sensibilidade perante a vida. Vários autores de renome internacional têm-se debatido a tentar definir Emoção e encontrar o mecanismo que a faz aparecer. Muitas vezes acontece que os Humanos, perante a dificuldade de interpretar as emoções dos outros, fazem falsos juízos de valor que irão dificultar as

2 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 2.1 DESENVOLVIMENTO MOTOR O desenvolvimento motor tem por si a função de coordenar as funções do corpo em parte físicas, dando apoio e condições para que a criança cresça com habilidade que usara em sua vida envolvendo diversas situações do dia a dia como caminhar, correr, praticar esportes, e até tocar algum tipo de instrumento musical. Ele é um fenômeno que permeia a vida de todas as pessoas; possibilita a realização de atos motores essenciais à lida…

envolvidas seriam o sistema septo-hipocampal e a amígdala. Tais estruturas recebem informações colhidas pelos diferentes sistemas sensoriais, criando assim uma representação do mundo exterior. O sistema septo-hipocampal executaria inicialmente a função de conferidor, comparando a síntese dos dados sensoriais do momento, com as predições que levam em conta as memórias armazenadas em diversos locais do Sistema Nervoso Central (SNC), bem como os planos de ação gerados pelo córtex pré-frontal.

permitindo a sua replicação. A psicologia comportamental, enfatizando a noção de aprendizagem, tirou a psicologia clínica do modelo médico, e propôs um modelo psicológico, comportamental, (Ulmann e Krasner 1965) colocou-a ao lado da educação, mostrando a função de ensinar repertórios comportamentais não aprendidos e necessários. “O clínico, para Skinner (1989), entre outras funções, seria aquele que Há conselhos”, auxilia com suas análises na construção de um novo repertório ou no…

tipo específico de demanda ambiental7-9. Em outras palavras, a mente humana seria um design complexo e seus padrões funcionais são, em última análise, respostas selecionadas pela evolução. Dentro dessa perspectiva, não somente as emoções humanas são respostas adaptativas, mas também as próprias faculdades cognitivas que perfazem o nosso pensar estariam atreladas a uma diversidade de mecanismos que foram sendo selecionados ao longo da nossa história10,11. "Ressalta-se ainda, o fato de…

hipertensão arterial, infarto do miocárdio e insuficiência renal crônica, com enfoque na psicossomática dessas doenças, mostrando como emoções podem interferir nelas. Falar sobre aspectos psicossomáticos hoje é tratar de um assunto talvez tão antigo quanto à própria humanidade, pois as ligações entre corpo e espírito foram, e continuam sendo um tema controvertido. As emoções, de algum modo repercutem em nosso corpo, mas ao mesmo tempo não sabemos como. Nossa vida psíquica constitui-se…

Regina Zacharias TURMA: NZ Santa Cruz do Sul, 30 de Setembro de 2014. 1) Os transtornos de personalidade afetam todas as áreas de influência da personalidade de um indivíduo, o modo como ele vê o mundo, a maneira como expressa as emoções, o comportamento social. Caracteriza um estilo pessoal de vida mal adaptado, inflexível e prejudicial a si próprio e/ou aos conviventes. Essas características, no entanto apesar de necessárias não são suficientes para identificação dos…

quando dominar os três animais dentro de si. Assim acontecem os relacionamentos interpessoais, se não existir atração de águia para águia, de boi para boi, de leão para leão o relacionamento estará incompleto. Cada movimento do corpo tem função adaptativa, expressiva e defensiva, consciente ou inconsciente. Através do equilíbrio entre esses animais pode melhorar muito nossa vida, sobre qualquer aspecto, não podemos ser só vegetativos (boi), nem só emocionais (leão) e nem…

educadores precisam conhecer as crianças, suas características e a metodologia própria para atuar como mediadores da aprendizagem. 4 OBJETIVOS 4.1 GERAL: • Proporcionar uma visão mais ampla sobre a função do brincar como método que venha favorecer a consolidação da aprendizagem. 4.2 ESPECÍFICOS: • Pesquisar na literatura existente os suportes necessários para a compreensão do brincar como elemento da prática pedagógica na…

tais esquemas. Esquemas de privação emocional, abandono, defectividade, além de esquemas de inibição emocional, são caracterizados, principalmente, por uma evitação na expressão de sentimentos e pensamentos. São mecanismos defensivos que barram emoções desagradáveis ao indivíduo e podem ser encontrados nos primeiros estágios de reação à perda e nas fases do luto descritas por Kübler-Ross (2005) e Bowlby (1990), pois a negação e o entorpecimento não deixam de ser uma resposta de…