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EDUCACIONAL DE DIVINÓPOLIS – FUNEDI Curso: Serviço Social – 6° Período PARTICIPAÇÃO POLÍTICA E DIREITOS SOCIAIS NA SAÚDE MENTAL Prof. : Márcia Helena Divinópolis 2010 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UEMG INTITUTO DE ENSINO SUPERIOR E PESQUISA – INESP FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE DIVINÓPOLIS – FUNEDI…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS- UEMG FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE DIVINÓPOLIS- FUNEDI INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR E PESQUISA- INESP COMUNICAÇÃO SOCIAL ARTIGO DE OPINIÃO Rafaella Santos Divinópolis Junho/ 2013 ARTIGO DE OPINIÃO Trabalho apresentado à disciplina Filosofia da Comunicação II do…

Yolanda. Contribuição da Fenomenologia para a pesquisa na psicologia. Universidade do Estado de Minas Gerais – UEMG Fundação Educacional de Divinópolis - FUNEDI Instituto de Ensino Superior e Pesquisa - INESP Pesquisa Vivências Aluna: Ariane…

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE DIVINÓPOLIS – FUNEDI Instituto Superior de Educação de Divinópolis – ISED Curso de Educação Física Brincadeiras João Paulo de Oliveira Castro Trabalho apresentado a prof. Aline Oliveira, responsável pela disciplina Lazer, recreação e jogos no 3° período, para obtenção parcial de créditos. Divinópolis, MG Maio 2013 MORTO-VIVO -…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS - UEMG FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE DIVINÓPOLIS – FUNEDI Curso de Engenharia de Produção Projeto Giovanna Aquino Guilherme Marques Henrique Martins Kelterin Corrêa Resumo apresentado à disciplina Comunicação e Expresão do 1º período de Engenharia de Produção A para obtenção parcial de créditos. Prof. responsável: Maurício José de Faria Divinópolis, MG Junho 2013 1. Titulo Indústrias de confecção e suas facções 2. Introdução…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UEMG INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR E PESQUISA – INESP FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE DIVINÓPOLIS – FUNEDI Curso Serviço Social – 8º Período Disciplina Política Social – Trabalho e Educação DIVERSIDADE

2: KAMII, Constance. A criança e o número: implicações educacionais da teoria de Piaget para a atuação junto a escolares de 4 a 6 anos. Trad. Regina A. de Assis. 28ª ed. São Paulo: Papirus, 2001. 124p. Por Estefânia Fátima Duarte - Professora FUNEDI/UEMG O pensamento infantil e o processo de construção e apropriação do conceito de número pela criança são os temas básicos desse livro. A autora, que foi aluna e colaboradora de Jean Piaget, propõe na introdução alguns conceitos…

Cultura e Organizações Sociais na Fundação Educacional de Divinópolis (FUNEDI/UEMG), Graduada em Pedagogia pela Fundação Educacional de Divinópolis (FUNEDI/UEMG). Pós-graduada em diversas áreas, sendo a mais recente em Gestão Educacional pela Faculdade Pitágoras. Atua como docente e supervisora pedagógica na rede pública e privada de ensino. 2 Professor, Doutor, pesquisador da Fundação Educacional de Divinópolis FUNEDI/UEMG particular, considerando esse processo como gerador…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UEMG FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE DIVINÓPOLIS – FUNEDI Instituto Superior de Educação e Pesquisa – Inesp M.R.U.V. Movimento retilíneo uniformemente variado Setembro 2008 ÍNDICE 1-Objetivos 2 1.1-OBJETIVO GERAL 2 1.2-OBJETIVO ESPECÍFICO 2 2-METODOLOGIA 3 2.1-MATERIAL UTILIZADO 3 2.2-MONTAGEM 3 3-REFERÊNCIAL TEÓRICO 4 4-APLICAÇÃO DO MRUV NA INDÚSTRIA 7 5-CONCLUSÃO 8 6-BIBLIOGRAFIA 9 1-OBJETIVOS 1.1-Objetivo geral

ensino de História. Revista Brasileira de História. São Paulo, V.30, n. 60, p. 143-154, 2010. Santos, Wallace Ferreira. O ensino de história e a educação patrimonial: uma experiência em escola pública. Uberlândia, v.24, n.1, jan./jun. 2011. Vídeo: Funedi UEMG explica o que é patrimônio histórico