Fundamentos Históricos Teóricos Metodológicos Do Serviço Social L

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 13 8. 8. CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E DE CERTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS 13 9. 9. INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS 14 6.1. 6.2. 6.3. ESTRUTURA CURRICULAR DIRETRIZES PEDAGÓGICAS INDICADORES METODOLÓGICOS 10 11 12 10. 10. PERFIL DO PESSOAL DOCENTE E TÉCNICO-ADMINISTRATIVO 14 11. 11. CERTIFICADOS 15 REFERÊNCIAS 16 ANEXO I – PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS DO NÚCLEO FUNDAMENTAL 17 ANEXO II – PROGRAMAS DAS…

CONFORMANDO, TRANSFORMANDO GILMAR DE CARVALHO CRUZ * CRUZ, G. de C. Educação Física na escola: formando, conformando, transformando. Semi na: Cio Sociais/Humanas, Londrina, v. 17, n. 3, p. 338-344, set. 1996. RESUMO: Ao considerarmos as possibilidades de atuação da Educação Física na escola, emergem de imediato questões relacionadas ao contexto social em seu sentido mais amplo. Tendo a escola o papel de formar o cidadão, a Educação Física, conseqüentemente, também assume…

Diretrizes Curriculares, agora oficialmente publicadas. A escola pública vem sendo replanejada no Estado do Paraná nos últimos anos e isso traz uma luz diferenciada para a prática pedagógica, sustentada por uma intensa discussão sobre as concepções teórico-metodológicas que organizam o trabalho educativo. Essas reflexões, sobre a ação docente, concretizaram-se na crença do professor como sujeito epistêmico e da escola como principal lugar do processo de discussão destas…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL ADRIANA CRISTINE DA ROCHA CATIELIA FREIS EDICHEIA REINHOLZ HOSANA ROSEANA DE ARAÚJO MARIA APARECIDA RAMOS A COMPREENSÃO E APLICAÇÃO DO PROJETO ÉTICO- POLÍTICO DO SEVIÇO SOCIAL BRASILEIRO JUNTO AS POLÍTICAS SOCIAIS- A REALIDADE LOCAL. Rolim de…

decisões institucionais traduzidas nos objetivos desta instituição e na compreensão da educação como uma prática social, os quais se materializam na função social do CEFET-RN de promover educação científico-tecnológico-humanística, visando à formação do profissional-cidadão crítico-reflexivo, competente técnica e eticamente e comprometido efetivamente com as transformações sociais, políticas e culturais e em condições de atuar no mundo do trabalho, na perspectiva da edificação de uma…

psicologia social comunitária: possíveis articulações ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO, SUAS/CRAS E PSICOLOGIA SOCIAL COMUNITÁRIA: POSSÍVEIS ARTICULAÇÕES PeRfoRMaNCe PSYCHoloGIST, SUaS/CRaS aND SoCIal CoMMUNITY PSYCHoloGY: aRTICUlaTIoNS PoSSIble Janaína Vilares da Silva e Juliana Pinto Corgozinho Centro Universitário Luterano de Palmas, Palmas, Brasil Resumo Este artigo, de caráter bibliográfico, buscou evidenciar a necessidade, a oportunidade e a possibilidade de que as produções teórico-conceituais

Psicologia A Psicologia Social abrapsiana: apontamentos históricos Resumo: Este trabalho enfoca a perspectiva da Psicologia Social desenvolvida junto à Associação Brasileira de Psicologia Social – Abrapso, explicitando as tendências predominantes, o confronto com outras perspectivas e algumas contribuições de colaboradores significativos. Com isso, pretende-se abordar os principais acontecimentos no desenrolar da Psicologia Social Abrapsiana, verificando tanto a apropriação dos…

ATPS-FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL I São Luis / MA 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP ATPS – FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL I Relatório apresentado pelos (as) alunos (os) do Serviço Social II° semestre, à Universidade Anhanguera-Uniderp, para a obtenção parcial de nota da disciplina Fundamentos históricos e teórico-metodológicos do serviço…

JUSTIFICATIVA .....................................................................................................06 4 PROBLEMÁTICA .................................................................................................. 08 5 REFERENCIAL TEÓRICO ...................................................................................09 5.1 PRINCÍPIOS E POLÍTICAS...................................................................................10 5.2 A LEI Nº. 12.305/2010 E…

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO REGULAMENTO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SERVIÇO SOCIAL GUARAPUAVA 2008 Sumário REGULAMENTO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SERVIÇO 03 SOCIAL..................................................................................................................... ANEXOS................................................................................................................... 09 ANEXO I - ESTÁGIO SUPERVISIONADO I................