Fundamentos Historicos E Metodologico 2

procedimentos metodológicos. Dois princípios sustentam toda a 77 Conselho Escolar como espaço de formação humana: círculo de cultura e qualidade da educação orientação metodológica: a metodologia compartilhada e a vinculação direta com a prática do Conselho. 1) A metodologia compartilhada significa a necessária co-responsabilidade e solidariedade de cada participante e o respeito e confronto de posições diferentes, como propõe a metodologia do Círculo de Cultura, de Paulo Freire; 2)…

ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO COMO FUNDAMENTO METODOLÓGICO DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA UNIVERSIDADE 1 APRESENTAÇÃO 1. Ensino- Pesquisa – Extensão apresenta-se, no âmbito das universidades públicas brasileiras, como uma de suas maiores virtudes e expressão de compromisso social. O exercício de tais funções é requerido como dado de excelência no ensino superior, fundamentalmente voltado para a formação profissional à luz da apropriação e produção do conhecimento científico. 2.…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 SERVIÇO SOCIAL 5 2.2 ASSITÊNCIA SOCIAL 6 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO O presente trabalho é uma discussão sobre as perspectivas de políticas publicas de assistência social e a atuação profissional do Serviço social. Antes cabe contextualizar o serviço social que mo decorrer da sua trajetória histórica, metodológica, traz uma luta para a conquista das mudanças que hoje se atualmente tem se…

Serviço Social DISCIPLINAS Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social III Ética Profissional em Serviço Social Fundamentos das Políticas Sociais e Políticas Sociais Administração e Planejamento em Serviço Social Seminário Interdisciplinar IV PROFESSORES Paulo Sérgio Aragão Clarice Kernkamp Maria Lucimar Pereira Rosane Malvezzi Paulo Sergio Aragão PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM INDIVIDUAL - 3º E 4º SEMESTRES 2014/2 Tema: Os processos…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 4 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO Neste presente trabalho acadêmico, vou relatar a concepção da criança de ontem e a de hoje, onde vivenciamos muitas diferenças de bem estar social. Onde…

ANHANGUERA SERVIÇO SOCIAL 2012.2 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA- ATPS FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS METODOLÓGICO DO SERVIÇO SOCIAL MOSSORÓ- RN 19/09/2012 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA- ATPS FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS METODOLÓGICO DO SERVIÇO SOCIAL Trabalho apresentado à Universidade Anhanguera, Campus Mossoró (RN), como requisito avaliativo da disciplina de Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológico do Serviço Social. Profa.Ma.A.S. Elaine Cristina Vaz…

DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: SERVIÇO SOCIAL ACADEMICO : DISCIPLINAS NORTEADORAS: FUNDAMENTOS HISTÓRIOCS TEÓRICOS-METODOLOGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II E PSICOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL I POLO: MARÇO/2015 DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: SERVIÇO SOCIAL ACADEMICA: DISCIPLINAS NORTEADORAS: FUNDAMENTOS HISTÓRIOCS TEÓRICOS-METODOLOGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II E PSICOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL I Trabalho Apresentado a Profa Especialista ................................ das disciplinas ..

SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 1 2- O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DAS PRINCÍPAIS MATRIZES DO CONHECIMENTO E DA AÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL........... 2 3- MARCO HISTÓRICO E EXPRESSÕES DO SERVIÇO SOCIAL 5 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 5- REFERÊNCIAS ................................................................................ 10 6-ANEXOS................................................................................ 10 INTRODUÇÃO A observação da trajetória do Serviço Social,…

na década de 1930 as políticas sociais-surgimento e consequências Brasil na década de 1930 Trabalho apresentado a disciplina fundamentos históricos,teóricos e metodológicos do serviço social ll.... da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Profª.Adarly Rosana Moreira Goes Trabalho apresentado a disciplina fundamentos históricos,teóricos e metodológicos do serviço social ll.... da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Profª.Adarly Rosana Moreira Goes Itamaraju-BA…

COLÉGIO LEONARDO DA VINCI Aulas Educação Física: 1° Bimestre – Ginástica; 2° Bimestre – Esporte; 3° Bimestre – Atletismo; 4° Bimestre – Expressão Rítmica e artística. “Trabalhar uma Educação Física que fuja dos moldes tecnicistas, onde se desenvolva aulas que não sejam focadas apenas no aprender a fazer, mas que incluam uma intervenção planejada do professor quanto ao conhecimento que está por trás do fazer, além dos valores e atitudes envolvidos nas práticas da cultura…