Fundamentos Historicos E Metodologico 2

2012 FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DA GINÁSTICA Leonardo de Arruda Delgado Curso de Licenciatura em Educação Física Barra do Corda - 2012 FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DA GINÁSTICA – LEONARDO DE ARRUDA DELGADO 2012 Índice PALAVRAS DO PROFESSOR...Ginástica Calistênica No ano de 1929, a discussão sobre a Educação Física tornou-se uma prática recorrente na Seção de Educação Física e Higiene(SEPH) da Associação Brasileira de Educação (ABE). Assuntos relativos ao ensino, à organização curricular e à formação

e a realização de atividades presenciais obrigatórias. freqüência obrigatória de alunos e professores, Da mesma forma que na modalidade presencial, ocorrem na nos termos do art. 47, § 3º, da Lei de Diretrizes EAD, os registros acadêmicos dos históricos escolares, e ao final e Bases.” do curso a devida diplomação de sua formação. CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL ! CONCEITO Os cursos a distância são projetados para alcançar os alunos dispersos geograficamente,…

Social. 2 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA DA OBRA RESENHADA Raichelis, Raquel. Legitimidade popular e poder público. São Paulo. Cortez. 1988. 2.1 QUEM É RAQUEL RAICHELIS DEGENSZAJN Possui graduação em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo- PUCSP (1971), mestrado em Serviço Social pela PUCSP (1986) e doutorado em Serviço Social pela PUCSP(1997). É professora assistente-doutora do Departamento de Fundamentos do Serviço Social da…

5 2 - Princípios e Diretrizes Curriculares da Formação Profissional ..... 6 2.1.Princípios ........................................................................................6 2.2.Diretrizes Curriculares.....................................................................7 3 - Nova Lógica Curricular ....................................................................8 3. Núcleos de Fundamentação ...........................................................10 3.1.1 - Núcleos de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA/UNIDERP CURSO: Serviço Social - 2º Bimestre/2012 Bimestre DISCIPLINA: Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social I Teórico Metodológicos TUTOR À DISTÂNCIA: Profa. Ma. Laura Santos PROFESSOR À DISTÂNCIA: Profa. Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes TUTOR PRESENCIAL: Prof. Mª. Socorro dos Santos FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS TEÓRICO METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL I NOME E RA: Lucilene Marques Pacheco – RA: 395608 Sillana…

SERVIÇO SOCIAL FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICO-METODOLÓGICOS DE SERVIÇO SOCIAL I ESTUDO DIRIGIDO PROJETO ÉTICO-POLÍTICO DO SERVIÇO SOCIAL: CONTRIBUIÇÕES A SUA CRITICA CAMPUS I – DUQUE DE CAXIAS TURMA: ESS010-01 – MANHÃ ELIZABETH CRISTINA DA SILVA DIAS MATRÍCULA: 2403184 PROFESSORA MARINA AMOEDO DUQUE DE CAXIAS – RIO DE JANEIRO 24/04/2015 INTRODUÇÃO Neste trabalho, vamos conhecer como se formaram as primeiras civilizações, como viviam e de que maneira se aperfeiçoaram, desenvolvendo a

SUMÁRIO SUMÁRIO 5 1 INTRODUÇÃO: Após 21 anos da Ditadura Militar o serviço social no processo histórico do contexto da democratização de uma nova Republica da sociedade brasileira, obteve um aprofundamento na profissão do serviço social que alavancaram questões de renovação e reconceituação da profissão. Na década de 1980 a 1990 houve um grande avanço

| |O processo histórico do Serviço Social na sociedade capitalista. A emergência da “questão social” e as formas de enfrentamento (Europa, EUA, América | |Latina, Brasil); pressupostos fundamentais para a compreensão do eixo “fundamentos histórico-teórico-metodológicos do Serviço Social”; história | |social, história cultural e a questão teórico-metodológico. Abordagem da assistência: análise do movimento de reconceituação como marco no processo | |histórico do Serviço Social…

atendido as expectativas e que sirva de base para outros trabalhos futuros. O PROJETO ÉTICO-POLÍTICO, SUAS IMPLICAÇÕES ÉTICAS-TEÓRICAS-METODOLÓGICAS NA PROFISSÃO Nosso projeto ético-político pode ser visto como resultado histórico de luta por democracia e contra os valores éticos-políticos do conservadorismo profissional luta esta que já dura mais de 30 anos. Esse processo ganha forças no final da década de 1970, com a crise da ditadura militar e com a…

Educação em Direitos Humanos: fundamentos teórico-metodológicos 12 - Direitos humanos: desafios para o século XXI Maria Victoria Benevides Introdução Há pouco mais de cem anos, vivíamos, nesta terra dita de Santa Cruz, no regime da Casa Grande e Senzala. Nossos antepassados defendiam a escravidão como “natural”, pois acreditavam – ou fingiam acreditar – em falsas teorias sobre a “inferioridade” dos negros. Tinham, ainda, o apoio espiritual dos que invocavam a diversidade na criação…