Fundamentos Economicos Atividade De Avaliação A Distância

DOUGLAS DE OLIVEIRA ROSA UFMG - Faculdade de Ciências Socioambientais – 1° período – Noturno Professora: Aline Souza Magalhães - Avaliação – Resenha 22.04.15 Resenha: A insustentável Utopia do Desenvolvimento Representada por 3 diferentes questões importantes das quais se devem analisar a necessidade da superação do conceito de desenvolvimento sustentável. São elas: Por que o desenvolvimento deve ser considerado uma utopia? Por que a utopia do desenvolvimento vem se tornando cada vez

....................................................................................................04 2 CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO........................................................06 3. FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA..............................................09 4. AVALIAÇÃO ESCOLAR......................................................................................11 5. TECNOLOGIA EDUCACIONAL..........................................................................14 6

| |Carga horária total: 72 |Período: 1º |Turma: Noturno |Unidade: CAS | |CH presencial (h): 72 |CH distância (h): | |Dia da semana: 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª Sábado | |Horário das aulas: segunda:

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Unidade de Aprendizagem: Administração Pública Gerencial Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção o enunciado e responda as questões:

estratégias de aprendizagem a partir dos ambientes virtuais. Através de uma pesquisa bibliográfica observamos que diversos autores colocam a importância da educação a distância e suas possibilidades enquanto propagador do ensino. Destaca-se também as iniciativas governamentais quanto a valorização e implementação da educação a distancia. Discussões especificas sobre os espaços nos ambientes de aprendizagem virtual como a utilização dos Fóruns de Discussão são descritos e expostos…

|[pic] |Atividade de avaliação a distância (AD) | Disciplina: Administração Pública Gerencial Curso: Superior em Tecnologia de Segurança Pública Professor: Rosa Beatriz Madruga Pinheiro Nome do aluno: Data: Orientações: ▪ Procure o professor sempre que tiver dúvidas. ▪ Entregue a atividade no prazo estipulado. ▪ Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. ▪ Encaminhe a atividade via…

feita por meio de colocação dos pontos a serem discutidos de forma esquemática, seguida de apresentação por parte do professor. Para todas as exposições e para todos os pontos deverão ser utilizadas apresentações de casos práticos. Estratégias de Avaliação Duas provas teóricas / práticas bimestrais e trabalhos individuais ou em grupo, mais o projeto PIM, sempre envolvendo os assuntos voltados à gestão das organizações, sendo que a média do semestre será constituída por 40% da nota da…

Orientações sobre Avaliação e Frequência RDR Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Sumário 1. Objetivo 2. DISCIPLINAS DISPONÍVEIS NO Ambiente Virtual de APRENDIZAGEM (AVA) 3. SISTEMA DE APRENDIZAGEM 4. FECHAMENTO E LANÇAMENTO DE NOTAS 2 2 3 5. FREQUÊNCIA NO AVA 6. PAPEL DO TUTOR 7. VISUALIZAÇÃO DA NOTA 8. RECURSOS DISPONÍVEIS PARA ESCLARECIMENTO DE DÚVIDAS 4 4 5 5 4 1 Orientações sobre Avaliação e Frequência RDR Ambiente Virtual de Aprendizagem…

Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Unidade de Aprendizagem: Administração Pública Gerencial Curso: ADMINISTRAÇÃO Professor: BERNARDINO JOSÉ DA SILVA Nome do aluno: JOSÉ ADRIANO DO NASCIMENTO CORDEIRO Data: 07/04/2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de…

Orientações sobre Avaliação e Frequência RDR Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Sumário 1. Objetivo 2. DISCIPLINAS DISPONÍVEIS NO Ambiente Virtual de APRENDIZAGEM (AVA) 3. SISTEMA DE APRENDIZAGEM 4. FECHAMENTO E LANÇAMENTO DE NOTAS 2 2 3 5. FREQUÊNCIA NO AVA 6. PAPEL DO TUTOR 7. VISUALIZAÇÃO DA NOTA 8. RECURSOS DISPONÍVEIS PARA ESCLARECIMENTO DE DÚVIDAS 4 4 5 5 4 1 Orientações sobre Avaliação e Frequência RDR Ambiente Virtual de Aprendizagem…