Fundamentos E Regras Do Futsal

Proporcionar a prática dos esportes em sua totalidade ; • Explorar a democracia como fundamento do exercício da cidadania; • Desenvolver a ética e a estética como princípios norteadores da formação humana. III-DEMONSTRATIVO DO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Programação anual 9º ano Fonte: CBC Educação Física Eixo Temático Tema Tópico Objetivos Especcíficos N° de aulas 1 - Esporte Futebol, Futsal, Handebol, Basquetebol, Voleibol, Atletismo, Natação, etc. 2. Elementos…

Introdução Chute é a ação de golpear a bola parada ou em movimento visando desviá-la ou dar-lhe trajetória (LUCENA, 2001). É um fundamento que precede o gol. A técnica do chute tem uma grande semelhança com a do passe, sendo que, a intenção, o objetivo e a força aplicada servem para diferenciá-los. Dentre as técnicas utilizadas, é a que detém o gesto motor mais natural para ser executado. No Futebol o Chute è o ato de golpear a bola, desviando ou dando trajetória à mesma, estando…

O futebol de salão, conhecido apenas como futsal, é uma prática adaptada do futebol soccer, ou futebol de campo. Em uma quadra esportiva são formados times de cinco jogadores e assim como no futebol, o principal objetivo é colocar a bola na meta adversária, fazendo assim gols na equipe adversária. O único jogador responsável por evitar o gol e segurar a bola com as mãos é o goleiro. A equipe vencedora é aquela que marcar mais gols dentro dos 40 minutos de partidas, que são divididos…

( x) Manhã ( x)Tarde Horário de funcionamento: 08:00 às 16:00 Número de beneficiados atendidos: 400 Atividades esportivas desenvolvidas no núcleo: ( ) Futebol ( x) Futsal ( x )Voleibol ( x )Basquete ( x) Handebol ( x ) Atletismo ( ) Tênis ( ) Tênis de Mesa ( x) Xadrez ( x) Ginástica ( ) Natação ( ) Judô ( ) Capoeira ( ) Canoagem ( ) Remo ( ) Outras – Quais? Atividades complementares: Jogos

PROGRAMAS DE INICIAÇÃO AO FUTSAL Mestrando: Rogério Da Cunha Voser Professor Orientador: Dr. Ulf Georg Klemt II ANÁLISE DAS INTERVENÇÕES PEDAGÓCICAS EM PROGRAMAS DE INICIAÇÃO AO FUTSAL Dissertação apresentada à Escola de Educação Física da UFRGS como requisito para obtenção do título de Mestre em Ciências do Movimento Humano. Março, 1998 III FICHA CATALOGRÁFICA V965e VOSER, Rogério da Cunha “Análise das Intervenções Pedagógicas em Programas de Iniciação ao Futsal. / Rogério da…

Instituto Superior da Maia Licenciatura Educação Física e Desporto Futsal Métodos de Ensino nas Escolas Mestre Daniel Duarte Andreia Silva, Nº 23217 Rita Cunha, Nº 24099 Rita Pinto, Nº 23472 Sandra Faria, Nº 23346 2º ano - Turma A Maio de 2012 Instituto Superior da Maia Futsal Métodos de Ensino nas Escolas Mestre Daniel Duarte Maio de 2012 Resumo O Futsal é um desporto predominantemente aberto, onde as capacidades…

~TCC/UNICAMP Mll9e 2664 Fff/1089 #IPÃ -·- V' UNIVERSIDADE ESTADUAL D~ C~PINAS FACULDADE DE EDUCAÇAO FISICA Lívia Salomão Macedo O ENSINO DO FUTSAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR CAMP/NAS/2005 TCC!UNICAMP M119e Lívia Salomão Macedo .Sf&. V' llllllllllf 1290002664 O ENSINO DO FUTSAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas para obtenção do…

Posições dos Jogadores Muito parecido com o futebol, o futsal apresenta quatro posições principais, que são: Goleiro - Defende o gol de todos os ataques do adversário e também pode atacar. Fixo - Defensor, semelhante ao zagueiro. Ala (esquerdo e direito) – Joga pelas laterais da quadra. Pivô - Movimenta-se no ataque e arma jogadas. Sistema de jogo Esquema 3-1: é um esquema mais defensivo, onde a equipe em determinados momentos da partida, utilizará para evitar o crescimento do adversário

informações relacionadas a programação da nossa micro aula que teria de 3 a 4 atividades e duraria de 20 a 25 minutos. Foram divididos os temas para 6 grupos quais são: recreação, voleibol, atletismo, basquete(que ficou para nosso grupo),handebol e futsal. Passando também cada seguimento e método que a aula deveria ser ministrada. 10ª AULA – 21/04: Feriado Nacional. 11ª AULA – 28/04: Apresentação das visitas coordenadas. 12ª AULA – 05/05: Apresentação das visitas coordenadas,…

Uma proposta de subsídios pedagógicos para o futsal na infância Wilton Carlos de Santana Revista virtual EFArtigos - Natal/RN - volume 03 - número 04 - junho - 2005 Resumo Este estudo visa abrir um diálogo com professores e acadêmicos de Educação Física que atuam no Futsal, com crianças na faixa etária de 5 a 10 anos de idade. É particularmente direcionado a professores de escolinhas especializadas, não obstante o conteúdo seja pertinente também ao âmbito escolar. Tem por objetivo contribuir