Fundamentos E Metodologia Do Ens Da Língua Portuguesa 5º

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa 5º Semestre - Pedagogia Professor Tutor a Distância: Ludmilla Cristina Sauhi Kelly Messias de Souza RA: 3801607003 Tatiane Lima de Góes RA: 3876753282 Santo André/ SP 2014 INTRODUÇÃO Falar e escrever são formas diferentes de dizer e expressar significados construídos na linguagem e pela linguagem. A língua é, acima de tudo, um fenômeno oral. Através do som se iniciou a…

ANALÍTICO DA DISCIPLINA DIDÁCTICA DO PORTUGUÊS II Nível: 2 Ano: 3º; Semestre: 5º Componente de Formação Carga Horária Semanal: 5h Carga horária total: 100 horas (48h de contacto + 52h de estudo) Créditos Académicos: 4 Ano Académico 2013 Competências a) Conhecer os fundamentos teóricos da Didáctica do Português e aplica-los no processo de ensino-aprendizagem da Língua Portuguesa, no Ensino Secundário Geral (1º ciclo) e no Ensino…

Faculdade de Tecnologia e Ciências- FTC- EaD Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Fundamentos e Didática da Língua Portuguesa I Período: 5º Circuito: 13 Tutora: Maria Cristina Neves de Souza Unidade Pedagógica: Correntina-BA Acadêmica: Ednalva Conceição Costa ATIVIDADE INTEGRADODRA Correntina - BA Maio -2012 A leitura e a escrita é uma prática de grande importância na escola e também na sociedade globalizada, mas sabemos que não basta saber ler e escrever, se faz

CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE DEUSEDÍ SANTOS PARDINHO Trabalho de DP- de Dependência do 5º Semestre fundamentos e metodologias do ensino de história, fundamentos e metodologia do ensino de língua , ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NOS ANOS INICIAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL, AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL, fundamentos e metodologias do ensino de geografia Taubaté 2012 fundamentos e…

SOROCABA 1º Semestre 2º Semestre Fundamentos de Geografia Humana – 30H Geografia Física do Brasil – 60H Fundamentos da Geografia Física – 30H Geografia Humana do Brasil – 60H História do Pensamento Geográfico – 60H Teoria e Método em Geografia – 60H Cartografia – 60H Noções de Geologia Geral – 30H Interpretação e Produção de Textos – 30H Educação, política e sociedade – 30H Histórica Econômica Geral e do Brasil – 30H Cartografia temática – 30H Fundamentos de Sociologia – 30…

Uniderp FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE LÍNGUA PORTUGUESA 5º SEMESTRE - PEDAGOGIA PROFESSOR TUTOR A DISTÂNCIA: KELLY DE SOUZA MARTINS FRANCINEIDE ARAÚJO NOGUEIRA FORMIGA – 6791412394 MARIA MARTA FERNANDES CALDAS – 6785388641 MARIA DA PENHA SILVA OLIVEIRA - 6731336837 MARIA AUXILIADORA DE ALMEIDA RODRIGUES - 6582339893 NACIARA MELO RIBEIRO - 7188537916 RAQUEL MARQUES DE SOUZA – 6990457299 TAGUATINGA – DF 15/04/2015 INTRODUÇÃO O objetivo é mostrar um pouco sobre a importância do ensino…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE LÍNGUA PORTUGUESA TÍTULO DA ATIVIDADE: 5º SEMESTRE TUTORA A DISTÂNCIA: ESTELA MORENA VECCHI F. DIONI: 1041990959 SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SÃO PAULO 2014 INTRODUÇÃO O ser humano, diferente dos outros animais, possui a comunicação tão incrível e natural ao mesmo tempo, que as pessoas nem se dão conta da maravilha e do milagre que é a linguagem. A palavra tem o poder de…

I. O Desenvolvimento de seu relatório conclusivo deve expressar esses aspectos das práticas pedagógicas. Observe o modo como os professores trabalham com o ensino das diferentes áreas do conhecimento. No ciclo I do Ensino Fundamental - do 1º ao 5º ano – o professor, a que chamamos “polivalente”, deve organizar seu planejamento, preferencialmente, de forma interdisciplinar, ou seja, ao desenvolver determinado tema, integrar conceitos correlacionados. Obrigatoriamente as aulas não precisam ser

Estado do Tocantins, ressaltando que a leitura é um processo no qual garante a interação significativa e funcional da criança com a língua escrita, como meio de construir os conhecimentos necessários para poder abordar as diferentes etapas da aprendizagem com eficácia. O ensino vem passando por transformações nestes últimos anos e vemos a falta de interesse dos alunos dos 5º anos quanto à leitura, escrita e produção textual, neste sentido, objetivando apontar elementos que afirmam que o…

contínua; 4º incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, visando ao desenvolvimento da ciência e da tecnologia, bem como da criação e difusão da cultura, desenvolvendo, desse modo, o entendimento do homem e do ambiente em que vive; 5º promover a divulgação de conhecimentos culturais, científicos e técnicos, que constituem patrimônio da humanidade, e comunicar o saber por meio do ensino, de publicações ou de outras formas de comunicação; 6º suscitar o desejo…