Fundamentos De Estetica

percepção dessa ressonância interior. Investigar esse fundamento no trabalho corporal envolve a experiência de movimentos realizados em diferentes planos, direções, sentidos, níveis, trajetórias, com amplitudes diversas, o que contribui para uma boa definição, precisão e clareza do movimento, seja na reprodução ou construção de novas formas corporais. Entretanto, essa experiência não serve somente a uma análise mecânica do movimento. Estudar esse fundamento na arte e na educação nos…

UNIME Nome do Aluno NORMAS DA ABNT A Estética dos Documentos Acadêmicos Cidade Ano Nome do Aluno NORMAS DA ABNT - A Estética dos Documentos Acadêmicos Trabalho apresentado em cumprimento das exigências da disciplina Iniciação à Pesquisa Científica do curso de Direto Orientadora: Nome do Professor(a) Lauro de Freitas-Bahia 2012 2. Produzir REFERÊNCIAS de: a) Uma obra de um autor: ACKOFF, Russel L. Planejamento de pesquisa social. São Paulo: EDUSP, 1962 …

fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem. Filósofo é um indivíduo que busca o conhecimento de si mesmo, sem uma visão pragmática, é movido pela curiosidade e sobre os fundamentos da realidade. Além do desenvolvimento da filosofia como uma disciplina, a filosofia é intrínseca à condição humana, não é um conhecimento, mas uma atitude natural do homem em relação ao universo e seu próprio ser. A filosofia foca…

E.E.F.M. Vicente Arruda Projeto Feira das Profissões 2014. Cursos Técnicos Técnico em Estética Caucaia, setembro de 2014. E.E.F.M. Vicente Arruda Projeto Feira das Profissões 2014. Turma: 3º C – Tarde Equipe: Cursos Técnicos Técnico em Estética Caucaia, setembro de 2014. “Quem tem bastante no seu interior, pouco precisa de fora”.

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIFAFIBE TECNÓLOGO EM ESTÉTICA E COSMÉTICA DISCIPLINA: TÉCNICAS DE MASSAGEM I DOCENTE: PROFª. Ma.MARIA AMÉLIA DISCENTES: ALESSANDRA M.C. SBORGIA DONISETE JOSE DE SOUZA RAIZA MENDONÇA TEIXEIRA ANA CAROLINA MASSAGEM FACIAL “No nosso rosto, tudo se inscreve: as alegrias, as aflições, as preocupações, as angústias...” CHANTAL CLERGEAND No rosto, como no resto do corpo, também se acumulam pontos de tensão que comprometem a circulação sanguinea…

Curso Superior de Tecnologia em Estética e Cosmética Fundamentos de Cosmetologia - 3° Período ELABORAÇÃO DE LEITE DE LIMPEZA Idinei de Freitas Fernandes ANÁPOLIS - GO 2015 Idinei de Freitas Fernandes ELABORAÇÃO DE LEITE DE LIMPEZA Relatório Científico da Disciplina de Fundamentos de Cosmetologia, do Curso Superior de Tecnologia em Estética e Cosmética. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. OBJETIVOS 5 3. MATERIAS, MÉTODO E PROCEDIMENTOS 5 4. IMAGENS 6 5.

CST em Estética e Cosmética Disciplina: Fundamentos de Cosmetologia Aluno (a): Leidiane da Silva Bernardo EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO UN IID_Sistemas Carreadores 1) Citar as vantagens dos sistemas carreadores. R: podem aumentar a eficácia de determinadas matérias-primas. Podem reduzir efeitos negativos Podem melhorar a estabilidade Podem dar a formulação aparência exclusiva. 2) Definir e citar as

Características técnicas – Características econômicas – Características estética Toda construção deve visar segurança, economia e durabilidade. Características econômicas • Fabricação • Transporte • Aplicação • Conservação Características técnicas • Resistência • Trabalhabilidade • Durabilidade • Higiene (saúde) Para conhecimento das caracteristicas técnicas são realizados ensaios em laboratório. Características estéticas • Cor • Aspécto • Plástica…

FUNDAMENTAIS: Art 2º: Os esteticistas devem prestar assistência, sem restrições de ordem racial, religiosa, política ou social, promovendo procedimentos específicos que beneficiem a saúde, higiene e beleza do Homem. I- o esteticista presta serviços de estética facial, corporal e capilar, programando e coordenando todas as atividades correlatas; II- o esteticista deve auto avaliar periodicamente, sua competência, aceitando e assumindo procedimentos somente, quando capaz do…

bem como perceber o que distingue a Filosofia dos demais campos do saber e o texto filosófico do não filosófico. A segunda etapa “ser, saber e fazer” tratará de questões como: Mito e Filosofia, Teoria do Conhecimento, Ética, Filosofia Política, Estética e Filosofia da Ciência e estará destinada aos alunos do 2º e 3º ano. A terceira etapa “criação de conceitos” abrirá espaço para que os educandos dos dois últimos anos do ensino médio desenvolvam sua capacidade crítica e criativa ao…