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___________________________________________________________________________ CURSO: Direito DISCIPLINA: ECONOMIA POLÍTICA. PROFESSOR (A) RESPONSÁVEL: LEO- Msc. Leocimar Rodrigues Barbosa. NÍVEL: Superior CARGA HORÁRIA: 40 hs. PERÍODO: 1º Período. CRÉDITO: 02. HORÁRIO: Noturno ANO: 2012\2. PLANO DE ENSINO |EMENTA: Introdução: economia - conceito, objeto. Conceitos básicos: fato e fenômeno. Metodologia: os métodos de investigação. | |Autonomia e inter-relações da economia. Evolução do pensamento econômico. Sistema econômico em economia de mercado. Produção, | |população, recursos e tecnologia. Circulação de riquezas. Repartição dos produtos. Consumo de riquezas. O produto da atividade | |econômica. Desenvolvimento econômico. | |JUSTIFICATIVA: A reflexão sobre os problemas e questões da economia jurídica, viabiliza a compreensão de seus princípios e | |conceitos; questionando a sua natureza, a abrangência e importância na formação do Direito moderno, possibilitará a transmissão | |de conhecimentos aos discentes, incentivando a prática da crítica da dogmática jurídica. | |OBJETIVO GERAL: Ao final do curso, o aluno deve ter as competências de entender a realidade atual economia brasileira e das suas | |perspectivas futuras, perfazendo um caminho pela…

Universidade Estadual da Paraíba Departamento: Serviço Social Disciplina: Economia Política II Professora: Gracilene Aluna: Simone de Lira Azevedo Carvalho Fichamento Vasconcellos, Marco Antonio Sandoval de; Enriquez Garcia, Manuel. Fundamentos da Economia. - 4. ed. - São Paulo: Saraiva, 2011. Capitulo 10 : Determinação da Renda e do Produto Nacional: O Mercado de Bens e Serviços 10.4 Comportamento dos agregados macroeconômicos no mercado de bens e serviços. ''Para a atuação eficaz…

mercado? Esta participação influenciou o índice de inflação neste mercado? Este estudo é essencial para que como economistas, administradores, consumidores estejamos informados, preparados e conscientes das vantagens e desvantagens que se fazem presente neste mercado. Encontraremos os dados necessários que viabilizam esta pesquisa em sites governamentais ou de imagem idônea, sites como o do “Banco Central”, “IBGE”, e alguns outros secundários como o “DataSus” entre outros, que…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO FACULDADE DE ECONOMIA DEPARTAMENTO DE ECONOMIA ECONOMIA – DIURNO- UFMT A IMPORTANCIA DO PLANO REAL Estudo de Caso do Plano Real para a Economia Mato-grossense Francine Maria Fernandes CUIABÁ – MATO GROSSO 2013 Francine Maria Fernandes A IMPORTANCIA DO PLANO REAL Estudo de Caso do Plano Real para a Economia Mato-grossense Monografia apresentada ao Curso de Economia da Universidade…

a ordem dos elementos dentro da estrutura da monografia. Este modelo permite visualizar com clareza a disposição dos elementos na composição da monografia. Ordem dos Elementos: Elementos Pré - Textuais ou Preliminares * Capa (Obrigatório) * Lombada (Opcional) * Folha de rosto (Obrigatório) * Folha de aprovação (Obrigatório) * Dedicatória (Opcional) * Agradecimentos (Opcional) * Epígrafe (Opcional) * Resumo (Obrigatório) * Resumo em língua…

Sistema de Acompanhamento e Planejamento Pedagógico 21/01/13 19:22 PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: ,Engenharia de Produção Disciplina: Período Letivo Administração 1° sem/2013 C.H. Teórica Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2013 40 Série 1ª Série C.H. Prática 0 Periodo Não definido C.H. Total 40 Ementa Fundamentos da Administração. Administração de Empresas. Empresas. Contexto Organizacional. O ambiente das empresas. A tecnologia e sua administração. Estratégia…

aos acadêmicos, o estudo teórico, reflexivo e prático dos tópicos diretamente relacionados na ementa, e de atualidades sobre o tema, de modo a propiciar que os mesmos possam ter aptidão para enfrentarem os futuros desafios da vida profissional, assumindo postura crítica, consciente de seu papel de cidadãos e de agentes transformadores, comprometidos com o mundo e com o Direito, possibilitando que estejam aptos para interpretar e relacionar as legislações e a doutrina, com a realidade…

1 MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE PROGRAMA MULTICIPLINAR DE AUTO APRENDIZAGEM 2 Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos ESTRUTURA DO PROGRAMA MULTICIPLINAR DE AUTO APRENDIZAGEM Ano - 2011 3 CAPÍTULO 1 – ESTRUTURA DO TRABALHO 1.1. Introdução O objetivo deste Manual é padronizar a formatação dos trabalhos acadêmicos desenvolvidos pelos diversos cursos desta Instituição, quais sejam Atividade Prática Supervisionada - ATPS e Programa…

São Paulo: Cortez, 2002. PIMENTA, Selma Garrido. Pedagogia: ciência da educação? São Paulo: Cortez, 2001. Bibliografia Complementar DELORS, J. (Coord). Educação: um tesouro a descobrir. São Paulo: Cortez/UNESCO/MEC, 2000. GADOTTI, M. Perspectivas atuais na educação. Porto Alegre: Artmed, 2000. ___________. História das idéias pedagógicas. São Paulo: Ática, 1999. HOUSSAYE, J. et al. Manifesto a favor dos pedagogos. Porto Alegre: Artmed, 2004. LIBANEO, Jose Carlos. Pedagogia e…

INSTITUTO EDUCACIONAL DE MONTE ALTO Faculdade de Monte Alto MANUAL PARA A ELABORAÇÃO E A APRESENTAÇÃO DE MONOGRAFIAS DE CONCLUSÃO DE CURSO DE GRADUAÇÃO E ESPECIALIZAÇÃO MONTE ALTO, SP 2013 Instituto Educacional de Monte Alto Manual para a elaboração e apresentação de Monografias de Conclusão de Curso de Graduação e Especialização; elaboração Juliano de Jesus Lopes; Vanessa Terra Pereira. Monte Alto, 2011. 1. Trabalhos acadêmicos - Normalização INSTITUTO…