Fundamentações Metodologicas

diagnóstico, orientação e/ou tratamento. Por fim, o quinto pressuposto diz-nos que a avaliação psicológica, tal como a Psicologia, ciência em que funda a sua acção e necessidade de existência, apresenta diferentes alternativas conceptuais e metodológicas baseadas nos diferentes Modelos Teóricos de Referência. 4. Perceber a distinção entre avaliação psicológica e testagem psicológica A avaliação psicológica vai muito mais além do que a testagem psicológica, na medida em que recolhe…

Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2012. RESUMO O objeto de estudo apresentado nesta pesquisa refere-se ao ensino de História da Educação e o papel desse campo de conhecimento na formação do Pedagogo. Um importante movimento de renovação metodológica e conceitual vem ocorrendo nas últimas décadas no campo da pesquisa e do ensino de História da Educação, cujas reflexões tomam como ponto de partida questões e temáticas da atualidade. Notase, também, uma aproximação e…

desenvolvimento ontogenético o homem chega a compreender o valor relativo das exigências morais, e então pode começar a criticá-las, a renegociá-las e incluso a violá-las. O construtivismo - como diz Sanny S. da Rosa - não é método, mas tem implicações metodológicas para a prática docente: a importância do grupo em correspondência com o caráter social do processo de aprendizagem e de formação da personalidade; o papel do professor como “instigador” da aprendizagem; a necessidade…

das ações que foram desenvolvidas, o Relatório da Intervenção (RI), descrito no Capítulo 2, suas considerações, mediações, bem como as sugestões de propostas para futuras intervenções. O Capítulo 3 tece reflexões sobre a prática observada, as fundamentações teóricas pesquisadas e as condições de aplicabilidade das propostas. Como considerações finais, fazemos uma retomada de nossas análises, considerando o processo vivenciado, bem como o referencial teórico para possibilitar intervenções…

algumas dessas perspectivas. 12 1.2 - QUEM ÉS TU: O ENSINO DA ARTE É COMO QUALQUER OUTRA MODALIDADE DE ENSINO? Ao ouvirmos que o ensino é uma arte, isto pode nos fazer pensar que este (o ensino) estaria isento de precisões, de métodos e fundamentações. Esse entendimento pode ganhar contornos mais contundentes se levarmos para o campo do ensino da arte. Poderíamos falar da “arte do ensino da arte” ? Figura 01 Provavelmente sim. Isto porque há uma arte de ensinar que…

nos estudos do turismo: elementos teórico-metodológicos 277 Elias Júnior Câmara Gomes Sales APRESENTAÇÃO A História do Pensamento Geográfico consiste em um campo de discussões teóricas, filosóficas, institucionais, epistemológicas e metodológicas. Embora sua relevância seja reconhecida entre os geógrafos, existem poucos estudos dedicados aos problemas enfrentados pela geografia em sua trajetória científica, histórica e social. O objetivo deste livro não é suprir as…

Ramírez 25 Geografia Agrária no Brasil: conceituação e periodização Darlene Ap. de Oliveira Ferreira 39 A Geografia e o estudo dos costumes e das tradições Doralice Sátyro Maia 71 A propósito dos paradigmas de orientações teórico-metodológicas na Geografia contemporânea Eliseu Savério Sposito 99 Geografia socioambiental Francisco Mendonça 113 A Geografia e a escola: muda a Geografia? Muda o ensino? Helena Copetti Callai 133 “Ethos” e mitos do…

"Gestão da Qualidade e Planejamento Estratégico"; • Como não se pode falar em qualidade sem abordar o foco principal do assunto, que é o foco no cliente, utilizou-se também algumas bibliografias que relacionam cliente e consumidor. As fundamentações teóricas selecionados sobre qualidade, apresentados por diversos autores, de certa forma também reportam a essa evolução do conceito da qualidade, mostrando as diversas facetas deste termo, abordando desde o próprio controle da…

geografía? Blanca Rebeca Ramírez Geografia Agrária no Brasil: conceituação e periodização Darlene Ap. de Oliveira Ferreira A Geografia e o estudo dos costumes e das tradições Doralice Sátyro Maia A propósito dos paradigmas de orientações teórico-metodológicas na Geografia contemporânea Eliseu Savério Sposito Geografia socioambiental Francisco Mendonça A Geografia e a escola: muda a Geografia? Muda o ensino? Helena Copetti Callai “Ethos” e mitos do pensamento único globaltotalitário…

................... 434 2 Resumo Esta obra aponta questões de ordem metodológica e epistemológica na teoria da estruturação de Anthony Giddens, problemas reconhecidos e debatidos por vários de seus comentadores. Seguindo pistas encontradas nos próprios textos de Giddens, ela analisa com maior detalhe alguns livros de Mary Hesse e Roy Bhaskar, em busca de elementos que ajudem numa reconstrução metodológica da teoria de Giddens. Finalmente, ela argumenta em favor de uma…