Fundamentação Teórica Do Trabalho Realizado Desenvolvimento Infantil

RELATO DA VIVÊNCIA DA PRÁTICA DE ESTÁGIO COM FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA. Dando conclusão à primeira etapa do Estágio Supervisionado do curso de Pedagogia, devido à necessidade de uma experiência prática onde se aplica grande parte dos fundamentos aprendidos ao longo dos períodos anteriores com os princípios teóricos estudados, trabalhando em sala de aula, foi possível conciliar a teoria à prática, demonstrando, assim, o quanto é enriquecedor e importante esta etapa na formação acadêmica e…

instituição e com todos que dela fazem parte, que se pode constatar teorias estudadas e também possíveis contradições entre teoria e prática. É a socialização das responsabilidades que pode fazer a diferença no processo de desenvolvimento escolar do educando, que tem por base a Educação Infantil. O estágio curricular supervisionado demonstra ao acadêmico de forma eficaz a relação dos conhecimentos adquiridos em sala, na faculdade, somados à experiência adquirida no ambiente…

Obrigatório II: “A docência na Educação Infantil” Olá! Sejam bem-vindos a nossa WEB Aula! Caro aluno, temos neste momento um tempo de reflexão sobre o Estágio Obrigatório II. Nosso objetivo é possibilitar uma leitura unindo teoria e prática sobre o trabalho realizado em instituições que atendem a Educação Infantil II. O Estágio Obrigatório no 6º semestre possibilita ao acadêmico observar e participar das atividades em espaços educativos, ligados à Educação Infantil. Momento em que é…

Supervisionado I- ênfase educação infantil MANAUS - AM 2014 Nome: MOZART CARLOS LOPES Relatório Estágio Supervisionado 1 – ênfase educação infantil MANAUS 2014 Sumario INTRODUÇÃO_____________________________________________________ 4 JUSTIFICATIVA____________________________________________________ 5 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA_____________________________________ 6 FUNDAMENTAÇÃO…

MÚLTIPLAS, DIFERENTES E CONFLITUOSAS LINGUAGENS: UM ESTUDO SOBRE LINGUAGEM E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Gabriel de Andrade Junqueira Filho* Resumo O presente estudo analisa duas publicações na área da educação infantil que trazem o conceito de linguagem como central ou fundamental, a saber: Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998) e As cem linguagens da criança: a abordagem de Reggio Emilia na educação da primeira infância (1999). As perguntas…

UNIVERSIDADE Desafio da UE: OBESIDADE INFANTIL Título do projeto: EDUCAÇÃO FÍSICA NO COMBATE A OBESIDADE INFANTIL, EM BUSCA DA QUALIDADE DE VIDA. Número do projeto: 2012/0088 Área de inscrição do projeto: EDUCAÇÃO FÍSICA Eixo: Os integrantes da equipe são lotados: ( ) em Núcleo Regional ( ) em Departamento e/ou Coordenadoria da SME ( ) em Farol do Saber de Praça ( X) em Unidade Educativa O projeto proposto tem como público-alvo: Educação infantil: ( )…

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador: Tutor Eletrônico: Tutor de Sala: Cidade 2012 Dedico este trabalho... AGRADECIMENTOS

e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil Contagem, 2013 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil sob a orientação da Professora ADELAIDE…

Relatório de Estágio I do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado no Centro Municipal de Educação Infantil Laura Perfeito, junto às turmas: Maternal II e Jardim. Professor Tutor Externo: Michele Ferreira da Silva IMBITUBA 18/12/2010 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...........................................................................................01 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA...........................................................02 …

EDUCAÇÃO ESPECIAL MARIA DAS GRAÇAS SILVA PEREIRA A EDUCAÇÃO FÍSICA APLICADA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DO PORTADOR DA SÍNDROME DE DOWN PARACATU - MG 2014 MARIA DAS GRAÇAS SILVA PEREIRA A EDUCAÇÃO FÍSICA APLICADA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DO PORTADOR DA SÍNDROME DE DOWN Projeto de Pesquisa TCC apresentado a…