Fundamentação Teórica Da Pedagogia Infantil Na Creche

A LEGISLAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Autores: Suzana Brito Prof. Orientador – Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso PED 0760 19/03/2015 RESUMO: Tendo a Educação Infantil como primeira etapa da educação básica garantida na Constituição Brasileira de 1988 e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394 de 1996, implica na universalização da entrada da criança à entidade formal de ensino. Este trabalho realiza a discussão sobre direito à educação das…

Resumo O RCNEI/1998 é um marco para a pequena infância, é o primeiro documento nacional e destaca-se pela sua contribuição para o desenvolvimento da criação artística infantil. No entanto, esse documento incorpora preceitos neoliberais apresentando conceitos ora equivocados, ora explicitados por meio de palavras-chave, a partir de uma lógica em que não há neutralidade. É marcado pela ausência de propostas claras e objetivas em relação a dar maior visibilidade à arte e à…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE SANDRA MATIASI GOMES SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Juiz de Fora 2014 SANDRA MATIASI GOMES SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina

relação afectivos e pedagógicos e sua importância no relacionamento com crianças; ƒ Relacionar pedagogia e espaço pedagógico; ƒ Conhecer as diferentes formas e meios de observação; ƒ Identificar os modelos psico-pedagógicos que influenciaram a educação pré-escolar; ƒ Operacionalizar competências que permitam uma efectiva intervenção educativa em qualquer estabelecimento infantil; ƒ Aplicar nas intervenções educativas conhecimentos apreendidos ao longo da…

Identificar os factores de relação afectivos e pedagógicos e sua importância no relacionamento com crianças; Relacionar pedagogia e espaço pedagógico; Conhecer as diferentes formas e meios de observação; Identificar os modelos psico-pedagógicos que influenciaram a educação pré-escolar; Operacionalizar competências que permitam uma efectiva intervenção educativa em qualquer estabelecimento infantil; Aplicar nas intervenções educativas conhecimentos apreendidos ao longo da formação…

Araguaína. ITPAC- Instituto Tocantinense Presidente Antônio Carlos RELATÓRIO DE ESTÁGIO PEDAGOGIA ANA PAULA BARBOSA DE FERRAZ SOUSA ARAGUAÍNA NOVEMBRO/2013 ANA PAULA BARBOSA DE FERRAZ SOUSA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO O relatório apresentado ao curso de pedagogia na Instituição FAHESA , de Araguaína, como exigência para aprovação de estagio…

1 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “Júlio de Mesquita Filho” FACULDADE DE CIÊNCIAS Licenciatura em Pedagogia UNESP-BAURU KÉTHLEN DAYANE RODRIGUES TERECIANI A relação escola-família no cotidiano da escola de educação infantil: um panorama histórico. BAURU-SP 2008 2 KÉTHLEN DAYANE RODRIGUES TERECIANI A RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA NO COTIDIANO DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL: UM PANORAMA HISTÓRICO. Monografia apresentada ao Departamento de Educação da Universidade Estadual Paulista…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA COSME BISPO DOS SANTOS ECLESIA DE FREITAS POCÓ LEONTINA DIAS DE SOUZA SANTOS MARIA HELENA DE SOUZA VAMOS BRINCAR? Porto Velho - Ro 2014 I- IDENTIFICAÇÃO COSME BISPO DOS SANTOS ECLESIA DE FREITAS POCÓ LEONTINA DIAS DE SOUZA SANTOS MARIA HELENA DE SOUZA VAMOS BRINCAR? Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR -…

FREINET E A EDUCAÇÃO INFANTIL Raquel Ramos Romani. (Fundação Regional Educacional de Avaré - FREA) 1- INTRODUÇÃO A Educação Infantil é fundamental, pois a faixa de 0 a 6 anos é extremamente rica e produtiva; a criança nessa idade tem uma curiosidade natural: investiga, levanta hipóteses, argumenta e tira conclusões. Alguns educadores ainda enxergam a educação infantil como antecipação do ensino fundamental: ou se trabalha com a criança com os famosos exercícios preparatórios, para…

Rosilde Calderoli Bortolini Amanda Luzia Ferrandin Prof. Orientador: Fernanda Trentini Chiamolera Curso – Pedagogia- Trabalho de Graduação PROJETO DE ESTÁGIO EXPLORANDO O MUNDO ENCANTADO DO SÍTIO DO PICA PAU AMARELO SUMÁRIO 1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO...........................................................03 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.......................................................04 3 OBJETIVOS.......................................