Fundamentação Teorica Abandono Afetivo

.....................................................................................................24 3.1 O jogo, o brincar na visão de Negrine.............................................................................28 3.2 Contribuições teóricas sobre o brinca, o jogo segundo Gilles Brougére...........29 3.3 O Brincar na visão de Aucouturier e Lapierre.....................................................31 3.4 O desenvolvimento infantil em Piaget......................................

vulnerabilidades e riscos vividos por cada família, favorecendo e ampliando os recursos sócio-culturais, materiais, simbólicos e afetivos que contribuem para o fortalecimento dos vínculos e do direito à convivência familiar e comunitária. O Lar Ebenezer desde 1998 vem atuando na região de Santo André, acolhendo crianças que são vitimizadas, por meio de suas histórias de vida marcadas pelo abandono, maus tratos, abuso sexual, uso abusivo de drogas por parte de pais/madrastas ou…

pesquisas desenvolvidas exclusivamente a partir de fontes bibliográficas, abrangendo a leitura, análise e interpretação de livros, periódicos, textos legais, documentos mimeografados ou xerocopiados, mapas, fotos, manuscritos etc., que servirão de fundamentação teórica ao estudo. Quanto à natureza dos dados, a pesquisa foi qualitativa, que se “preocupa com a interpretação do fenômeno, considerando o significado que os outros dão as suas práticas, o que impõe ao pesquisador uma abordagem…

EURICLEA AZEVEDO NOGUEIRA HISTÓRIAS DE ABANDONO: UM ESTUDO CLÍNICO-QUALITATIVO SOBRE ALGUNS ASPECTOS PSICODINÂMICOS ENCONTRADOS EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES ABRIGADOS UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO (UCDB) MESTRADO EM PSICOLOGIA CAMPO GRANDE-MS 2006 EURICLEA AZEVEDO NOGUEIRA HISTÓRIAS DE ABANDONO: UM ESTUDO CLÍNICO-QUALITATIVO SOBRE ALGUNS ASPECTOS PSICODINÂMICOS ENCONTRADOS EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES ABRIGADOS Dissertação apresentada ao Programa de Mestrado em Psicologia da…

formas combinadas de agressões físicas, como nódoas negras, fraturas, queimaduras, marcas de tentativas de estrangulamento, golpes provocados por instrumentos cortantes, etc, e de agressões psicológicas que retratam como seqüelas medo, isolamento afetivo, dependência emocional, sentimentos de culpabilidade e quadros depressivos. Dessa forma, nossa proposta foi verificar a ocorrência de depressão e a presença de algum traço de personalidade que pudessem comprometer a saúde das mulheres…

......... 4 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS. ......................................................................... 4 3 METODOLOGIA. .................................................................................................. 5 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA. .......................................................................... 6 4.1 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO ...................................................... 6 4.2 PSICOMETRIA ...................................................

................................................................................17 5. AS IMPLICAÇÕES DA SEPARAÇÃO DOS PAIS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS FILHOS.....................................................................18 6. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.......................................................................30 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS.............................................................................32 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...................................

profissional; mas, uma vez que o problema de aprendizagem já exista e suas raízes estejam situadas não no sujeito, mas no ambiente escolar ou profissional, na prática pedagógica dos professores, nas práticas administrativas ou, ainda nos veículos afetivos, a intervenção curativa grupal deve ocorrer no ambiente institucional. (SERRA, 2004, p. 7) A prática preventiva da psicopedagogia é normalmente a utilizada nas instituições (escolas, empresas e hospitais). Ela apenas busca construir…

em sua manifestação requereu estudo social e avaliação psicológica. Mesmo com avaliações psicológicas, sociais e econômicas favoráveis, em suas alegações finais, o Promotor de Justiça se manifestou pela improcedência do pedido alegando falta de fundamentação legal. O requerente manifestou-se pelo deferimento. A Juíza da Vara da Infância e Juventude de Catanduva/SP, Excelentíssima Senhora Doutora Sueli Juarez Alonso ao analisar o pedido, inicialmente salientou que se encontrava nos autos…

como suportes teórico-metodológico a pesquisa bibliográfica, pesquisa virtual, análise documental e diário de campo. O campo empírico foi uma aluna matriculada em uma escola pública. As fases que nortearam a conclusão da pesquisa foram: a fundamentação teórica sobre o objeto de estudo (dificuldade de aprendizagem, leitura-escrita) análise crítica da revisão bibliográfica; o trabalho de campo e sua análise, a elaboração do produto final que corresponde o relatório, assim encontra-se…