Atps matemática

PÓLO PRESENCIAL ANANINDEUA CURSO: SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS DISCIPLINA: MATEMÁTICA INGRID EVENY DE CASTRO MONTEIRO - RA: 7581650716 MARCIA PEREIRA AMORIM – RA: 7982711862 TÍTULO DA ATIVIDADE: CONSTRUIR RELATÓRIOS ACERCA DE CONCEITOS MATEMÁTICOS E SUAS APLICAÇÕES Ananindeua – PA Outubro/2013 INGRID EVENY DE CASTRO MONTEIRO- RA: 7581650716 TÍTULO DA ATIVIDADE: CONSTRUIR RELATÓRIOS ACERCA DE CONCEITOS MATEMÁTICOS E SUAS APLICAÇÕES Atividade prática supervisionada apresentada como requisito de avaliação na disciplina de Matemática, no Curso de Superior em Tecnologias em Gestão de Recursos Humanos da Faculdade Anhanguera, turma N20, sob a Orientação da Professora Ivonete Melo de Carvalho e Tutor-Presencial Luís Carlos Viera. Ananindeua – PA Outubro/2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO CAPÍTULO 1 – FUNÇÃO DE 1º GRAU CAPÍTULO 2 – FUNÇÃO DE 2º GRAU CAPÍTULO 3 – FUNÇÃO EXPONENCIAL CAPÍTULO 4 – CONCEITO DE DERIVADA CONCLUSÃO REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo a aprendizagem dos alunos referente ao conceito resoluções de funções de 1° e 2° Graus. As origens da matemática perdem-se no tempo. Os mais antigos registos matemáticos de que se tem conhecimento datam de 2400 a.C. Progressivamente, o homem foi refletindo acercado que se sabia e do que se queria saber. Algumas tribos apenas conheciam

UNIVERSIDADE ANHANGUERA Centro de Educação a Distância Matemática Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos Prof. EAD. Ivonete Melo de Carvalho Prof. Pres. Jucinei Rodrigues Moreira MATEMÁTICA APLICADA Tangará da Serra – MT, 29 de setembro de 2013. UNIVERSIDADE ANHANGUERA Centro de Educação a Distância Matemática Any Ellen Gonçalves F. Martins RA 438464 Regiane Paula de Souza RA 423339 Fabio J. Mendes de Souza RA 421939 Fabio de…

INTRODUÇÃO As origens da matemática perdem-se no tempo. Os mais antigos registros matemáticos de que se tem conhecimento datam de 2400 a.C. Progressivamente, o homem foi refletindo acerca do que se sabia e do que se queria saber. Algumas tribos apenas conheciam o "um", "dois" e "muitos". Os seus problemas do quotidiano, como a contagem e a medida de comprimentos e de áreas, sugeriram a invenção de conceitos cada vez mais perfeitos. Os "Elementos" do grego Euclides (séc. IV a.C.)…

EXATAS CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE BARRA DO BUGRES DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA Calculo IV Função no Ensino Médio Barra do Bugres 2013 ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIAS, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO SUPERIOR UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO FACULDADE DE CIENCIAS EXATAS CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE BARRA DO BUGRES DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA Artigo…

.......................................... 3 1TRIGONOMETRIA NO TRIÂNGULO RETÂNGULO....................................... 4 2 FUNÇÃO AFIM................................................................................................ 2.1 FUNÇÃO LINEAR......................................................................................... 2.2 COEFICIENTES NUMÉRICOS..................................................................... 3 FUNÇÃO…

Centro de Ciências Sociais e Educação Unidade 1 -DERIVADAS INTRODUÇÃO AO ESTUDO DAS DERIVADAS Velocidade num dado instante Da Física, sabemos que quando uma partícula se movimenta segundo a equação horária s = f(t), onde s é a abscissa (posição) do ponto em que se encontra a partícula no instante t (s é uma função de t), a velocidade média do movimento entre dois instantes t 0 e t, que vamos indicar por Vm (t0; t), é dada por: A velocidade (instantânea) no instante t0. v (t0), é…

Faculdade Anhanguera Educacional Matemática Trabalho referente à disciplina de Matemática do Curso Tecnólogo em Gestão Comercial da Faculdade Anhanguera de Joinville/SC. Orientado pelo Prof. Emanir Lorena. Realizado pela Aluna Andressa May RA: 7302543274 Projeto Tecnológico apresentado como requisito Parcial para a obtenção do titulo de Matemática Pela Faculdade Anhanguera Tutor à distância Ivonete Melo de Carvalho …

1) Álgebra: Em matemática, álgebra é o ramo que estuda a manipulação formal de equações, operações matemáticas, polinómios e estruturas algébricas. A álgebra é um dos principais ramos da matemática pura , juntamente com a geometria, topologia, análise combinatória, e Teoria dos números. Exemplo: 29 = 2 · 2 · 2 · 2 · 2 · 2 · 2 · 2 · 2 = 512 2) Amostra: Amostra é um subconjunto de elementos pertencentes a uma população. A informação recolhida para uma amostra é depois generalizada a…

UNIVERSIDADE ANHAGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE RECURSOS HUMANOS MATEMÁTICA APLICADA Sebastião Neto Lunes de Almeida RA 414738 Tatiane Gomes Ferreira RA 430789 Vanilde Barbosa dos Santos RA 429158 Cristiane da Cruz Mendes RA 421523 Fernando Rodrigues da Silva RA 416316 Camylla Silva Rocha …

Na matemática, o número de Euler, denominado em homenagem ao matemático suíço Leonhard Euler, é a base dos logaritmos naturais. As variantes do nome do número incluem: número de Napier, constante de Néper, número neperiano, constante matemática, número exponencial etc. A primeira referência à constante foi publicada em 1618 na tabela de um apêndice de um trabalho sobre logaritmos de John Napier. No entanto, este não contém a constante propriamente dita, mas apenas uma simples lista de…