Ftc Pedagogia

Resenha Critica do Livro Pedagogia da Autonomia RESENHA CRITICA PEDAGÓGIA DA AUTONOMIA SABERES NECESSÁRIOS A PRATICA EDUCATIVA. PAULO FREIRE FACIG – FACULDADE CIDADE DE GUANHÃES CAETITÉ – 2013 RESENHA CRÍTICA DO LIVRO PEDAGOGIA DA AUTONOMIA FREIRE.PAULO. Pedagogia da autonomia? Saberes necessários à pratica... 1486 Palavras6 Páginas Resenha critica sobre o livro do thomas kuhn revoluções cientificas UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E AMBIENTAIS…

Faculdade de Tecnologia e Ciências- FTC Clécia Quixabeira Vieira RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO I Água Branca – AL Abril 2011 Faculdade de Tecnologia e Ciências- FTC Clécia Quixabeira vieira RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Trabalho apresentado a faculdade de Tecnologia e ciências- Ead, como requisito de avaliação da disciplina: Estágio Supervisionado I, do curso de licenciatura em Pedagogia. Sob a orientação da tutora: Fátima Amaral.

Curricular Nacional para a Educação Infantil / Ministério da Educação e do Desporto, Secretaria de Educação Fundamental – Brasília: MEC/SEF, 1998. FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – FTC EAD POLO PRESENCIAL: Santa Cruz do Sul DISCIPLINA: Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental. CURSO: Pedagogia Circuito 12 ALUNO: Lisandra Ramos da Rocha DATA: 12/05/2012 ASSUNTO: Projeto de Estágio.

TROUT, J.D. A teoria do conhecimento. 2.ed. São Paulo: Martins Fontes, 2009. http://www.mundodosfilosofos.com.br FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – FTC EAD POLO PRESENCIAL: Santa Cruz do Sul DISCIPLINA: Fundamentos e Didática das Ciência Naturais I CURSO: Pedagogia Circuito 12 ALUNO: Lisandra Ramos da Rocha DATA: 10/03/2012

proporcionar um apoio aos professores, para que possam desenvolver um trabalho satisfatório com os educando e ter sensibilidade para perceber as reais necessidades dos alunos e comunidade, além da coordenação ter um senso critico e comum com sua equipe pedagogia, ouvindo, debatendo e, utilizando da empatia, para compreender seus professores/funcionários, e realizar uma gestão com parceria e qualidade. DIAGNÓSTICO A Escola Municipal Bela Vista do Lobato, é uma escola, simples, com…

Paulo: Futura, 2003, p. 5-27. *Cristiane Nova (crisnova@libido.pro.br / www.ufba.br/~crisnova ) é mestre em educação (UFBA), doutoranda em cinema (Paris) e professora da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) e da Faculdade de Tecnologia e Ciência (FTC). Lynn Alves (lynn@libido.pro.br / www.ufba.br/~lynn ) é mestre e doutoranda em educação (UFBA) e professora da Universidade Estadual de Feira de Santana/BA (UEFS) e da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). 2 Praticamente todas as…

possibilidade de me fazer pessoa, de poder questionar, de ser escutado e compreendido. Tais aspectos não podem ser negados no que diz respeito, não só da opção de educador, mas sobretudo, ao entendimento que tenho do ser educador. Ingressei no curso de Pedagogia da FTC-ead em 2009 por opção. onde compartilho ida e vinda com meu tio, aos quais devo profundos laços e vínculos de amizade, bem como discussões e reflexões incessantes sobre a vida e a formação na universidade que…

FTC – FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS CELI CAPOBIANGO DI MINGO AVALIAÇÃO ESCOLAR GUIRICEMA - MG 2012 FTC – FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS CELI CAPOBIANGO DI MINGO AVALIAÇÃO ESCOLAR Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade de Tecnologia e Ciências - FTC, como requisito parcial de avaliação final do curso de Pedagogia. GUIRICEMA - MG 2012 AVALIAÇÃO ESCOLAR RESUMO O presente artigo é um estudo científico bibliográfico que tem como…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – FTC – EAD. PEDAGOGIA CLAUDEMIR HENRRIQUE DA SILVA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Maceió,abril de 2011 SUMÁRIO I APRESENTAÇÃO............................................................................ 3 - 4 1. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO – campo de estágio................ 5 2.1- - Identificações Da Instituição De Ensino....

numa turma de 25 alunos com idade/série em defasagem, que podemos denominar de classe multisseriada. Desafio grande, porém de grande valia. Venci! Em 2005, prestei vestibular na Faculdade de Tecnologia e Ciências – Ead, selecionada para o curso de Pedagogia, mas ainda descrente de cursos a distância iniciei as aulas. No inicio tudo é novidade aquele telão transmitindo teorias, mas tinha horas que cansava em não ver um professor em pessoa física ministrando e tirando as dúvidas em aula,…