Freud X Piaget

CONTRIBUIÇOES PARA A EDUCAÇÃO O Processo de aprendizagem se dá de varias maneiras, pois sofrem influencia do meio e das condições em que vivem e suas experiências de vida. Algumas teorias desenvolvidas por alguns Psicólogos famosos como Piaget, Ausubel, Vygotsky e outros, nos auxiliam na compreensão do comportamento de nossos alunos. A escola é um ambiente totalmente social e com uma cultura própria, seu papel é o de articular e agregar os diferentes grupos sociais. Além é…

processo complexo e multidimensional, uma vez que é afetado por diferentes dimensões. Neste caderno você terá a oportunidade de conhecer melhor este processo a partir do estudo das contribuições de diferentes pesquisadores e estudiosos – como Piaget, Vygostsky, Skinner, Maturana, Goleman, Gardner e outros – que, em momentos distintos e a partir de pontos de vista variados, se dispuseram a entender melhor o que é aprendizagem, quais seriam os fatores dificultadores e promotores da mesma e

sobre a pesquisa proposta com o pensamento. 2.1 Reflexões teóricas sobre o pensamento A teoria de Piaget (1975.p.14) sobre o desenvolvimento humano propõe estudar e desvendar ”o sujeito” e seus mecanismos processuais do pensamento, onde o modelo Piagetiano busca compreender o ser humano, em todo seu aspecto englobando fases desde o nascimento, o inicio da vida até a idade adulta. Para Piaget (1980, p.217ª247), o texto afirma que “o estudo do desenvolvimento humano cognitivo é o que…

comprometida com o aprendizado formal (escola) e aprendizado informal (relações sociais). É importante destacar que o ambiente escolar torna-se um dos principais cenários para a vivência de um conflito que o psicanalista Erik Erikson chamou de “indústria x inferioridade”. Erikson utiliza a palavra indústria no sentido de produtividade, de desenvolvimento e de competência, concluindo que, nesta fase, em várias culturas, fazem-se importantes aprendizagens sociais. Já o termo…

INATISMO X EMPIRISMO Teorias sobre conhecimento Podemos definir o conhecimento como uma crença verdadeira justificada e entendida como a análise do conhecimento, entendendo-se que todo conhecimento adquirido pelo ser humano, desde o mais intelectual até o mais ignorante deles, tem sua aplicabilidade na vida prática, isso ocorre por que o conhecimento é a base de toda nossa subsistência. Como acontece com todas as teses que são apresentadas, sempre vai existir uma…

Abordagens teóricas ............................................................................................. 55 3.1.1 Psicanálise .......................................................................................................... 55 3.1.1.1 Freud ............................................................................................................... 55 3.1.1.2 Melaine Klein…

abordagens. A atividade lúdica foi enfocada sob o ponto de vista filosófico (Pascal, Alain, Henriot, Schopenhauer, Nietzsche, Bataille, Sartre), sociológico (Huizinga, Hirn, Caillois), psicanalítico (S. Freud, A. Freud, Klein, Winnicott, Charles-Nicolas, Enriquez), psicológico (Groos, Claparède, Chateau, Piaget, Vigotsky) e pedagógico (Rousseau, Pestalozzi, Frobel, Montessori, Decroly, Freinet, Michelet). As teorias elaboradas até o presente momento enfatizam elementos diferentes, o que…

temática das gerações (Veteranos, Boomers, X, Y e Z) com enfoque nos impactos positivos e negativos que a convivência entre pessoas de idades tão diferentes possam influir no ambiente empresarial,contemplando as características das gerações, perfis, desempenho e modelos de liderança. A geração Y(pessoas nascida entre os anos 1980 e 2000), que dependem de estímulos externos e orientação vinda de cima, precisa da autoconfiança dos membros da “Geração X, possuem dificuldade para lidar…

sobre a importância da Psicologia para a Educação. • Compreender as diferentes concepções sobre o desenvolvimento humano. 5 • Fundamentação Teórica da Psicologia da Educação • Desenvolvimento Humano • Teorias do Desenvolvimento: Piaget, Vygotsky, Freud e Wallon • O processo de aprendizagem e suas dificuldades • Violência e Educação http://variedadesfemininas.files.wordpress.com Conteúdo Programático da disciplina 6 Referências • BOCK, Ana Mercês Bahia;…

feministas que aconteciam à época. Com uma tendência, claramente progressista, extrapola o papel de simples transmissora de conteúdo. Com intervenções informais, atividades extraclasses, convivência pessoal, envolvimento além da relação formal professor x aluno, numa tentativa de favorecer a expressão dos conflitos pessoais, anseios reprimidos e propiciar uma progressiva libertação. Família - Com um papel importante para a manutenção do regime autoritário, respaldando e apoiando o…