Freud Crianças

INTRODUÇÃO Freud foi um neurologista e, em seu trabalho clínico, tentava aliviar os sintomas dos pacientes neuróticos. Ele quebrou vários tabus ligados à sexualidade e permitiu às mulheres que se emancipassem. É o primeiro filho do terceiro casamento do pai. Foi adorado por sua jovem mãe. Entrou na universidade em 1873. No instituto de fisiologia de Viena, Freud conheceu Joseph Breuer, médico judeu especialista em doenças nervosas. Breuer conta um caso interessante a Freud. Ele…

E SISTEMAS EM PSICOLOGIA ANALISE DO FILME FREUD ALÉM DA ALMA (1962) São Paulo 2014 O filme retrata os momentos difíceis que Sigmund Freud viveu no início de sua carreira de médico. Antes de Freud o homem acreditava que o que dizia e fazia era um produto de sua vontade consciente, porém Freud demonstrou a existência de outra parte de nossas mentes que funciona no mais obscuro segredo e que pode até comandar nossas vidas. 1885 – Freud interna uma paciente que sofre…

determinantes que levaram uma criança a querer aprender. Podemos afirmar que para Freud “a mola propulsora do desenvolvimento intelectual é sexual” e o que faz com que uma criança queira aprender, o que desperta sua motivação em aprender, primeiramente são os por quês. Quando a criança começa a questionar “por que” de tudo, segundo Freud ela está realmente interessada em saber de onde viemos e pra onde vamos. Há um momento determinante na vida de todas as crianças que…

CLÍNICO DE MISS LUCY R. Sua historia Miss Lucy, tinha 30 anos. Foi apresentada a Freud em fins de 1892. Ela havia perdido totalmente o olfato, tinha sensações olfativas de caráter totalmente subjetivo e que a atrapalhavam muito. Era perseguida por um forte cheiro de pudim queimado, sentia-se deprimida e fatigada, a cabeça pesada, tinha perdido o apetite e achava-se incapaz de executar qualquer atividade. Freud partiu investigando a origem da sensação olfativa subjetiva de forte…

Sigmund Freud nasceu na Áustria em 1956 formou-se em medicina pela universidade de Viena em 1881. E estudou neurologia com Dr. J. Charcot que foi a sua grande influência. Trabalhou no tratamento de doenças mentais, empregando a hipnose. E posteriormente Freud criou um método próprio e o denominou de psicanálise (ou análise da mente). Esse método era feito através de associação livre, a análise dos sonhos e analise dos atos falhos. Com isso Freud criou a teoria da sexualidade infantil e descobriu

espanto nas sociedades conservadoras do final do século XIX, visto que até esta época a criança era vista como um símbolo de pureza, um ser assexuado. Ao longo dos tempos, as sociedades vêm, aos pouco, familiarizando-se e compreendendo as diferentes formas de expressão da sexualidade infantil. O conceito de sexualidade evolui segundo as pesquisas de Freud sobre as etapas do desenvolvimento psicossexual da criança. Apesar da ampla difusão deste conhecimento, ainda é possível ver…

de conhecer a realidade da criança a ser consultada eque implica no vínculo transferencial breve para conhecer e compreender a criança. As possibilidades de comunicação são mediadas utilizando-se a atividade lúdica, por meiode um brinquedo a criança pode expressar aquilo que vivencia no momento. Na técnica HORA DE JOGO existem alguns indicadores importantes para finsdiagnósticos e prognósticos, como: Escolha de Brinquedos e Brincadeiras, conforme aidade da criança; Modalidade de Brincadeira,

GABRIELY SILVA DOS SANTOS Biografia e Obras de: Piaget, Wallon, Freud e Vygotsky Trabalho apresentado À disciplina: Psicologia da Educação.Tema:Biografia

A PSICOLOGIA SEGUNDO FREUD TEORIA PSICANALÍTICA ENSINO ALPHA ANDIRÁ – PR. SUMÁRIO 1. A OBRA DE SIGMUND FREUD 4 1.1 Biografia de Freud 4 2. Contextualização histórica da Psicanálise 7 2.1 A Investigação Freudiana 7 2.2 As Fontes de Sofrimento 7 2.3 A Construção do EU 8 2.4 A Vida Mental 11 2.4.1 Primeira teoria do aparelho psíquico 11 2.5 A Nossa Vida Psíquica Segundo Freud 12 2.6 Mecanismos de Defesa 13 2.7 Fases da Sexualidade Humana 13 2.8 Complexo de

de abordarmos, ou seja, atentarmos de que maneira estamos vivendo e como está o ambiente de convívio familiar. Reforçando a importância de que o caráter de um indivíduo começa a ser formado ainda quando criança. Palavra-chave: Psicanálise, informações técnicas de tratamento, psicoterapia, crianças, vítimas, violência, carências e acompanhamento psicoterapeuticos. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1- VISÃO GERAL DA PSICANÁLISE FREUDIANA 2- O APARELHO PSIQUICO 2.1- ID 2.2- EGO