Formação Para Formadores

M1 :: Evolução e Mudanças da Formação em Portugal :: Índice 1. Evolução e Mudanças da Formação em Portugal ................................................................3 1.1 A evolução da formação profissional .................................................................................. 3 1.1.1 Breve evolução histórica ................................................................................................. 3 1.1.2 O contexto actual da formação..............................

Classificação Nacional de Áreas de Formação (CNAF), a utilizar na recolha e tratamento de dados sobre formação profissional, nos inquéritos e estudos e na identificação da oferta formativa. A CNAF baseia-se na Classificação Internacional Tipo da Educação, da UNESCO, bem como na classificação das áreas de formação elaborada sob supervisão do Gabinete de Estatísticas das Comunidades Europeias (EUROSTAT) e do Centro Europeu para o Desenvolvimento da Formação Profissional (CEDEFOP),…

Saberes docentes e formação profissional - Maurice Tardif No primeiro capítulo do livro, Tardif apresenta um esboço de uma problemática do saber docente. Com intuito de interpretar tais questionamentos, ele desenvolve uma análise baseada na origem social dos saberes dos professores. Em um primeiro momento, o autor evidencia a relação de exterioridade que associam os professores aos saberes, apresentando um distanciamento entre os produtores de saberes e os formadores,…

técnicas que possibilitam a extrapolação, a um grande conjunto de dados, das informações e conclusões obtidas a partir da amostra. FORMAÇÃO DE PROFESSORES RELATÓRIO PÚBLICO PARTICIPANTE: 43 participantes, sendo 39 professores, 03 Coordenadores Pedagógicos/ e 01 assessor de educação. PERÍODO: 10 a 14/12/2012 CARGA HORÁRIA: 40 hora/aula METODOLOGIA DA FORMAÇÃO Sessões de estudo em grupos, discussões em plenária, exposição dialogada de slides, relato de experiências e…

PLANIFICAÇÃO PEDAGÓGICA CURSO: TIPOLOGIA: Formação Modular Certificada MÓDULO: Actividades pedagógicas com crianças com NEE DURAÇÃO (h) 50 FORMADOR/A: Verónica Lopes TEMAS OBJECTIVOS CONTEÚDO PROGRAMÁTICO METODOLOGIA MÉTODOS E INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO AUDIOVISUAIS MATERIAIS E OUTROS EQUIPAMENTOS DURAÇÃO (h) Apresentação Avaliação Conhecer os formandos e quais as suas competências Expositivo Interrogativo 2 Introdução Refletir sobre a…

de Selecção Erro! Indicador não definido. 1 Introdução Antigamente os cursos de formação eram vistos pelas empresas como um custo e sem retorno. Hoje as empresas investem em cursos de for­mação, pois necessitam de funcionários que estejam muito bem preparados para enfrentar quaisquer tipo de desafios que possam surgir no contexto da sua activi­dade profissional. O que se pretende com um curso de formação é valorizar a imagem do fun­cionário e da empresa nas mais variadas…

& ! / # 1 . , FORMAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL DE FORMADORES AVALIAÇÃO FINAL Entidade Formadora: ENA - Escola de Negócios e Administração Curso: Formação Pedagógica Inicial de Formadores Área de Formação: 141 - Formação Professores / Formadores Homologação: EDF/369/03/DN Módulo: Simulação Pedagógica Final Formador: Aguiar Falcão Acção nº: 369/03DN14 Visto O Coordenador PARTICIPANTE: 1ª simulação Pedagógica TEMAS DESTINATÁRIOS DURAÇÃO PREVISTA FORMADOR: NÍVEIS…

Módulo: Concepção e Gestão da Formação Concepção e Gestão da Formação I Tema: Plano de Formação: Curso de Higiene e segurança Alimentar Formador: Elisabete da Costa Pires Formando/a: Lucinda Maria Gomes Craveiro de Morais Soares Curso Técnico Superior de Segurança e Higiene do Trabalho 5/F/ n.º 98 Curso Homologado Entidade Acreditada Guarda, 23 de Janeiro de 2013 1 Plano de Formação Lucinda Soares Módulo: Concepção e Gestão da Formação ÍNDICE 1 – Introdução ...

REALIZAÇÃO MODALIDADE E HORÁRIO DA FORMAÇÃO DESIGNAÇÃO DO CURSO DESTINATÁRIOS E PRÉ-REQUISITOS PERFIL DOS FORMADORES OBJECTIVOS OBJECTIVOS GERAIS OBJECTIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS CRONOGRAMA METODOLOGIAS E ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS RECURSOS DIDÁCTICOS E MULTIMÉDIA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ORÇAMENTO PREVISIONAL ANEXOS FICHA DE INSCRIÇÃO REGISTO DE ASSIDUIDADE FICHA DE OBSERVAÇÃO DOS FORMANDOS TABELA DE COMPORTAMENTO AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO CERTIFICADO POSTER…

INSTRUMENTOS DE GESTÃO PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA ÍNDICE INTRODUÇÃO…………………………………………………………………………………….3 PLANIFICAÇÃO DA FORMAÇAO………………………………………………………4 1. Designação Temática do Curso……………………………………………………….......4 2. Local da Formação e Língua……………………………………………………………..4 3. Enquadramento Teórico do Tema…………………………………………………………4 4. Público-Alvo do Curso e Pré-Requesitos…………………………………………………..5 5. Perfil de Saída dos…