Formação Inicial Do Professor Com O Produtores Do Conhecimento

A teoria holística da atividade como alternativa para o trabalho do acadêmico em formação Andressa Cerezer1 Fabrícia Cavichioli Braida2 Liara Josiane Rodrigues de Lima3 1 Palavras iniciais: que profissional queremos formar? Inúmeras pesquisas realizadas no âmbito da Linguística Aplicada têm direcionado seus estudos na área de formação inicial e continuada de professores. Parte desses estudos apresenta como problemática de pesquisa a reflexão por parte dos docentes ―sobre‖ a própria…

interpretação de textos infantis reforça a confecção da capacidade imaginativa das crianças no ensino fundamental. 5 OBJETIVOS 5.1 Geral Aprimorar os mecanismos cognitivos da criança por meio de textos infantis. 5.2 Específicos Avaliar os conhecimentos relacionados à leitura e compreensão do mundo das crianças através de textos infantis; Selecionar textos infantis de interesse para as crianças; Utilizar recursos metodológicos para a prática de interpretação de textos…

Goiano – Câmpus Ceres, GO. APROVADO EM :___/___/___ ______________________________________ Paulo Ricardo de Sá da Costa Leite Orientador _______________________________________ Nome completo do (a) Professor (a) _________________________________ Nome completo do (a) Professor (a) 3 AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus Por ter me concedido a vida, por ter trilhado meus passos para que eu pudesse chegar até aqui, agradecer a ele por ter me dado saúde e…

Dilemas e problemas de futuros professores no planejamento de materiais para o ensino de química. Ênio da Silva Santos1* (IC), Wilson Pires Flauzino Neto1 (IC), Rodrigo Henrique Pereira Baracho1 (IC), Rafael Fonseca de Matos1 (IC), Juliano Soares Pinheiro1 (PG), Rejane Maria Ghisolfi da Silva1 (PQ) enio2s@yahoo.com.br 1- Universidade Federal de Uberlândia – Av. João Naves de Ávila n°2160, Santa Mônica, Uberlândia-MG.. Palavras Chave: Dilemas, formação inicial. RESUMO: Este…

Soares David O conhecimento matemático do professor: formação e prática docente na escola básica Plínio Cavalcanti Moreira Universidade Federal de Minas Gerais, Departamento de Matemática Maria Manuela Martins Soares David Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educação Introdução Uma das questões recorrentes nos debates sobre a formação de professores através da licenciatura é a falta de uma articulação adequada entre a formação específica e a formação…

..........................................14 3. Desenvolvimento do programa - organização dos temas/conteúdos .................16 Desenvolvimento do programa - 10º ano .................................................................17 Módulo inicial – Vida na Terra ....................................................................18 Tema 1. A Ecologia como ciência .................................................................21 Tema 2. A variedade do Mundo Vivo .......................

instituição educacional, aprendizagem para continuidade dos estudos e a extensão da obrigatoriedade e da gratuidade da Educação Básica. I - sistematizar princípios e diretrizes da Constituição, LDB e demais dispositivos legais para assegurar a formação básica comum nacional (o foco são os sujeitos que dão vida ao currículo e à escola); II - estimular reflexão crítica e propositiva para formulação, execução e avaliação do projeto político-pedagógico III - orientar os cursos de…

inúmeras as queixas de pais, responsáveis e professores acerca da problemática tanto na aquisição quanto no gosto pela leitura. Então, enquanto educadores nós precisamos de ações que disponibilizem o processo de aquisição da leitura no cotidiano desse aluno. O trabalho para minimizar essa realidade deve dar-se de forma conscientizadora para os educadores e de conquista para os alunos. Embora enfatizemos a conscientização de nossos professores de que a leitura está num plano…

como questões referentes à linguagem oral e escrita e os conhecimentos de cada professor em relação ao assunto abordado. 2 DESENVOLVIMENTO A LINGUAGEM E SUAS VARIAÇÕES; NORMA PADRÃO NA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA COM SEUS FATORES NA AVALIAÇÃO DA TEXTUALIDADE A linguagem é um estabelecimento das relações sociais, uma construção e transmissão de valores culturais e a formação de consciência histórica, a qual enfatiza…

Ciência e Tecnologia Catarinense – Campus Concórdia e aprovado na sua forma final, com o conceito....................................... . Concórdia, SC,.........de ....................................de 2014 _______________________________ Professor orientador 3 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA EMPRESA 1- Nome: GERPAGRO AGROPECUÁRIA 2- Localização da Empresa Rua Dr.Maruri, nº 234, Centro CEP: 89700-000 Cidade: Concórdia UF: SC Tel.: (49) 3442-1200 3- Área de Atuação: Campo/balcão…