Formação Em Tutoria

do espectro Zellweger. 2009. 126 f. Tese (Doutorado em Bioquímica) – UFRGS, Porto Alegre. ALMEIDA, Kátia Calvi Lenzi de; BOAVENTURA, Gilson Teles; GUZMAN-SILVA, Maria Angélica. A linhaça (Linum Usitatissimum) como fonte de ácido α-Linolênico na formação da bainha de mielina. Revista de Nutrição, Campinas, v.22, n.5, p.1, set/out 2009. MENDES, Priscilla Balestrin; MELO, Silvana Regina de. Origem e Desenvolvimento da Mielina no Sistema Nervoso Central. Revista Saúde e Pesquisa,…

CURRICULAR ......................................................................... 6 SINOPSE DOS MÓDULOS ............................................................................................................... 6 METODOLOGIA E SISTEMA DE TUTORIA ....................................................................................... 8 RECURSOS DE APRENDIZAGEM, PEDAGÓGICOS E TÉCNICOS ....................................................... 9 AVALIAÇÃO .......................................

acompanhar os processos de avaliação de aprendizagem dos cursos e atividades de EAD; VII. participar do processo de Avaliação Institucional, no que concerne à avaliação da EAD; VIII. supervisionar a realização dos encontros presenciais e as atividades de tutoria nas turmas em funcionamento, nos cursos a distância; IX. coordenar os Cursos de Capacitação em EAD, para professores e tutores; X. colaborar com os Setores de Propaganda e Marketing da UCB, na divulgação dos cursos a distância;…

Acessar a ficha de inscrição para participar dos cursos como aluno 12 Critérios para inscrição 12 Alteração de senha / atualização de dados cadastrais 13 Acesso ao ambiente de conteúdo dos cursos 13 Plano de Tutoria Online 15 Ambiente ‘Sala de Aula’ 15 Módulos de leitura e exercícios de fixação 16 Minhas Anotações 17 Impressão de Conteúdos 18 Vídeo-aulas 19…

chamada era do conhecimento e existe a necessidade de formação permanente. Apesar desta nova postura cultural, onde quem não se actualiza dificilmente encontrará um lugar ao sol, é um despropósito imaginar que, em pleno Século XXI, alguns, por falta de opurtunidade, ainda fiquem excluídos. Muitos são os factores que dificultam este processo e, entre tanto, encontramos restrições de tempo, dificuldade de deslocamento e carência de cursos de formação em algumas regiões. A educação a…

professor. Discentes e docente apontam como atributos principais do professor para a aprendizagem em ambientes virtuais a presença ativa, o relacionamento afetivo, a atenção e a dedicação. Os resultados desta pesquisa oferecem subsídios para a formação inicial e continuada de professores com a finalidade de obterem-se melhores resultados nos esforços empreendidos para mediar o desenvolvimento da aprendizagem. PALAVRAS-CHAVE: interação, ambiente virtual, discurso, professor.…

educativa. Disponível em: www.maxima.art.br/arq_palestras/planejamento_ como_ferramenta_(completo).doc. Acesso em: 29/04/2008. GUTENBERG, Alex. O que eu pretendo com a aula de hoje? Profissão Mestre, nº103, p.21-24, abr.2008. HYPOLITTO, Dineia. A formação do professor em descompasso com a realidade. Disponível em: http://br.geocities.com/dineia.hypolitto/arquivos/artigos. Acesso em: 05/05/2008. KUENZER, Acácia Zeneida, CALAZANS, M. Julieta C., GARCIA, Walter. Planejamento e…

competências em ambientes que extrapolem as unidades escolares, para planejar e executar projetos de responsabilidade social, bem como produzir e difundir conhecimento científico-tecnológico no campo educacional. OBJETIVOS DO CURSO Possibilitar a formação de profissionais habilitados em conhecimentos, competências, habilidades e atitudes para atuarem na gestão e na docência da Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e em diferentes espaços formais e não formais.…

dos diferentes cursos a experiência da aplicação dos fundamentos e conhecimentos adquiridos ao longo da sua formação acadêmica;  estimular os alunos para o desenvolvimento de pesquisa colaborando para a construção de novos conhecimentos na área de Psicopedagogia;  contribuir para a construção específica do campo de atuação psicopedagógica, uma vez que garante e promove a formação do estudante no contexto profissional. Espera-se que a avaliação clínica e institucional…

livros, por exemplo); os veículos utilizados para contatar os alunos (as ferramentas de interação da WEB); a comunicação com os coordenadores; a baixa procura dos alunos pela tutoria. Como indicativos para transpor estes obstáculos foram apresentadas algumas alternativas: o aprimoramento da formação para o exercício da tutoria em Educação a Distância, o aprimoramento dos recursos de “suporte tecnológico” do curso, o oferecimento de constantes possibilidades de atualização (cursos,…