Formação Em Tutoria

de estudo e de pesquisa a participantes dos cursos e programas de formação inicial e continuada de professores para a Educação Básica. 1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1. A presente seleção de Tutores a Distância será regida por este Edital e será executada pela Diretoria de Educação a Distância do IFMA, por meio da Comissão de Seleção. 1.2. Os Tutores a Distância selecionados atuarão em atividades típicas de tutoria nos cursos Técnicos do Profuncionário. 1.2.1. A carga…

Física. Química. Biologia. Interdisciplinaridade. História da Física. 1 Identificação e caracterização do problema No intuito de proporcionar uma melhoria na formação de professores para atuar nas áreas de ciências (Física, Química ou Biologia), o projeto curricular do CEFET Campos, foi estruturado com um núcleo comum, que visa a formação de professores na área de Ciências (habilitados a dar aula de 5° a 8° série do ensino fundamental), e um núcleo específico que se divide em…

ofertada pela IES. O modelo de educação a distância também foi considerado para posicionar o tutor no contexto da IES e estabelecer a sua relação com os alunos. As perguntas foram elaboradas considerando as ações tutoriais desempenhadas pela tutoria. Os resultados apresentados devem ser utilizados para a melhoria do posicionamento estratégico da Instituição de Ensino Superior que aplicar os quesitos. Os parâmetros de qualidade editorados pelo Ministério da Educação foram…

responsabilidade da UNIASSELVI em relação à sua formação técnica e cidadã, um gesto de sua confiança e de sua amizade para com a Instituição. Obrigado pela sua presença,que, com certeza, vem enriquecer a família UNIASSELVI. Nesta Agenda de Atividades, você encontrará as orientações para a realização das disciplinas do Módulo I do CURSO DE GESTÃO AMBIENTALPrimeiramente, você terá informações referentes ao acompanhamento e horário de atendimento da TUTORIA. A seguir, apresentamos o…

A Arte da Sedução Pedagógica na Tutoria em Educação a Distância Abril/2004 Matias Gonzalez de Souza Ministério da Educação e Cultura – SEED - Proinfo mathiassouza@mec.gov.br – magoso5@hotmail.com A - Formação de Profissionais para Educação a Distância 1. Educação Fundamental, Média e Tecnológica O objetivo do presente artigo é refletir os limites e possibilidades do educador na função de professor/tutor na modalidade de Ensino a Distância. As reflexões apresentadas advêm…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Nara Medeiros Evasão nos cursos EAD Amanda Rochel Pelotas 2013 INTRODUÇÃO O presente trabalho fala sobre os conceitos ,objetivos e finalidade da EAD e as possíveis causas da evasão.Contemplando os leitores com um estudo de causa. A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA –EAD A modalidade de Educação a Distância…

CONSTRUINDO A ARTICULAÇÃO DO CONHECIMENTO: A experiência de tutorias nos núcleos no curso de Enfermagem da UNOCHAPECO A formação profissional em saúde que considere a integralidade como um princípio é um desafio As Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB, e especialmente a Resolução 03/2001, apontam para a inclusão, nos cursos de enfermagem, de disciplinas e conteúdos das Ciências Biológicas e da Saúde; Ciências Humanas e Sociais e Ciências da Enfermagem. A partir desta realidade, o

pública, em exercício em unidades de ensino, realizar a inscrição e confirmar a matrícula dentro do período determinado. É necessário que seja formada equipe de no mínimo 5 e no máximo 10 profissionais por unidade. Didática: material impresso, tutoria, vídeo-aula e teleconferências. Total de vagas em 2012: 71 mil para educadores de escolas de todo o País Carga horária: 180h/aula, sendo 120h/aula de teoria e 60h/aula de prática. - 120h/aula de teoria para elaboração de projeto…

para a formação dos futuros profissionais da educação, pois apresentam temas relevantes e que envolvem a aplicação de diferentes tecnologias na educação, inclusive em relação à Educação a Distância. Com o intuito de aprofundar e oportunizar a reflexão de alguns temas trabalhados nestas disciplinas, este documento apresenta sugestões de Práticas Tutoriais que podem ser desenvolvidas junto aos alunos do curso de Pedagogia, de forma presencial, no polo, sob a supervisão e avaliação da…

Uma formação pela cidadania Participar do FormAção pela Escola é integrar uma rede de cidadãos que têm importante papel na gestão, no monitoramento e no controle social dos recursos públicos destinados à educação. O resultado será a elevação do desempenho dos programas e ações do FNDE em todo o território nacional, contribuindo diretamente para a melhoria da qualidade do ensino e do Índice de Desenvolvimento da Educação – IDEB. A expectativa é que o programa FormAção pela Escola prepare