Formação E Profissionalização Docente Formação Continuada

sobre os processos de formação, como nas formulações das políticas de ensino superior no que se refere ao ensino e à pesquisa, exigências que caracterizam o exercício da profissão de modo geral. No que se refere à formação, os estudos têm mostrado que: “(...) o professor universitário aprende a sê-lo mediante um processo de socialização em parte intuitiva, autodidata ou (...) seguindo a rotina dos 'outros'. Isso se explica, sem dúvida, devido à inexistência de uma formação…

mudanças? Como era e como é hoje? Ao decorrer do trabalho mostraremos a trajetória dos profissionais do ensino, suas competências e particularidades das carreiras. Formação dos Profissionais do Ensino O modo de formar professores, com a reforma educaciona sofreu muitas mudanças, existiam duas maneiras de formação, o magistério em nível de segundo grau e a licenciatura no curso superior. Com a nova LDB podia-se formar tais profissionais em nível médio (até o fim da década…

Profissional: Educação Infantil, no Curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local: Lucimeri Centro Associado: Catedral Edusol CURITIBA 2010 SUMÁRIO 1 Introdução 3 2 currículo escolar 4 3 didática 6 4 Formação de professores 8 5 PPP MARIA ADRIANA MALESKI 11 6 PPP MARCIA DA APARECIDA FRON 17 7 CONsiderações finais 23 REFERÊNCIAS 24 1 Introdução Iremos apresentar e estudar através desta UTA a Pesquisa na escola com seus objetivos de…

RELATÓRIO DE PORTFÓLIO INTRODUÇÃO O presente trabalho visa apresentar os estudos e atividades referentes aos livros: Formação e profissionalização docente, Professor de educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental: aspectos históricos e legais da formação, A função do currículo no contexto escolar e Didática realizadas durante a UTA- Didática. Por meio de pesquisas bibliográficas, entrevistas e investigações observando a participação dos professores no planejamento…

etapas correspondem às da maturação contínua da personalidade. É um processo individualizado e uma construção social interativa. Em se tratando da profissão docente, o professor necessita investir na sua formação inicial, na formação continuada e no exercício da profissão. SACRISTÃN (1991) afirma que: (...) a profissionalidade da ação docente se define por um conjunto de comportamentos, conhecimentos, destrezas, atitudes e valores, e, para que se compreenda como se dá a interação dessa…

Educação no Brasil Colônia Refletindo a Formação Docente Professora: Aline Cleide Refletindo a Formação Docente Prof. Aline Cleide Ementa: São enfocadas questões sobre : ação docente; formas de construção dos saberes docentes; o papel das instituições de formação, incluindo a formação continuada. Também são abordadas a divisão de trabalho na escola e a formação de professores para a diversidade cultural. Conteúdos 1. Saberes docentes: amplitude e evolução desse…

analisar a lacuna existente entre a prática pedagógica do professor e o processo de elaboração do Projeto Político Pedagógico, seja pela exigência inerente ao ofício que desempenha ou pela importância que esta ação venha contribuir para a sua formação continuada. Quando elaborado e bem articulado pelos envolvidos com a instituição poderá melhorar as ações, a avaliação e as práticas de sala de aula, sendo um documento revelador, da escola que se tem, e da que se quer. Nos últimos anos o…

para que o educador possa atingir a todos. Diante disso, no processo de educação, a diversidade e a pluralidade vêm sendo um dos maiores focos principais no campo de debates entre professores e diretores de escolas. Em inúmeros momentos do trabalho docente, o confronto com a dificuldade de transmitir ao estudante, a compreensão dos diversos aspectos socioculturais, torna o desafio conflitante entre o ensinar e o aprender. Educar hoje se torna um desafio, posto que se processe no interior…

sobre a formação dos professores de história no Brasil. Com um enfoque especial para como está sendo realizado a formação no ensino superior. O que propõe o texto/ documento das Diretrizes Curriculares Nacionais. Já alguém tempo há um debate sobre a formação e profissionalização do docente de história tem trazido alguns problemas políticos e pedagógicos que envolvem historiadores, professores formadores, professores de vários níveis e associações sindicais e cientificas. É na formação…

educação, compreender o porquê da profissão ser tão desvalorizada, embora seja importantíssima para a sociedade. O presente trabalho buscou também compreender, como os docentes em exercício veem suas condições de trabalho, o que acham de seus vencimentos, como é realizado seu planejamento e, se há investimento de sua parte em formação continuada. Percebeu-se neste trabalho a importância de se valorizar o professor com o que lhe é de direito, pois é através dele que formamos cidadãos…