Formação Dos Conceitos E Teorias Nas Ciências Sociais Segundo Schutz

Representações sociais: teoria, procedimentos metodológicos e educação ambiental Sebastiana Lindaura de Arruda Reis¹* e Marta Bellini² 1 Universidade Federal de Mato Grosso, Av. Fernando Correia, s/n, 78060-900, Cuiabá, Mato Grosso, Brasil. 2 Programa de Pósgraduação em Ecologia de Ambientes Aquáticos Continentais, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, Paraná, Brasil. *Autor para correspondência. E-mail: slareis@cpd.ufmt.br RESUMO. A teoria das Representações Sociais…

Comunicação: Das visualidades às audiovisualidades e da mídia às multimídias. Polianne Merie Espindola ESPINDOLA, Polianne Merie. Doutoranda em Comunicação Social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul – PUCRS. Mestre em Comunicação Social pela PUCRS. Relações Públicas formada pela Universidade Católica de Pernambuco – UNICAP. Atua como professora na Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS desde 2012.…

pretendemos apresentar neste artigo fazem parte de um estudo mais abrangente, no qual investigamos, entre outros aspectos, o potencial explicativo de algumas teorias da ação nas pesquisas sobre as condições sócio-históricas que favorecem a emergência de movimentos étnicos na cena contemporânea (Gonçalves, 1994). Inicialmente, discutiremos como as teorias sociais têm formulado os problemas suscitados pela atual vaga de movimentos culturais, mostrando o quanto elas têm contribuído na…

Iniciamos tratando das características do desenvolvimento da linguagem, da aquisição da segunda língua e do ensino em imersão, defendo a perspectiva teórica de ensino/aprendizagem Vygotskyana através da interação social. Em seguida, tendo como base principalmente as concepções de Schutz (2006) dizendo que a aquisição da linguagem é um processo de assimilação natural, subconsciente, que se dá em situações reais de convívio com outras pessoas e de Baker, C. (1993) com o importante ressalto…

............................................12 Conclusão 13 Referências 15 INTRODUÇÃO Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas tem como objetivo geral a formação de recursos humanos para a automação dos sistemas de informação das organizações, a fim de atender às necessidades do mercado, focado no desenvolvimento de software (programação), análise de sistemas, programas para Web e banco de

INTRODUÇÃO Todo professor tem grandes responsabilidades na renovação das práticas escolares e, conseqüentemente, na mudança que a sociedade espera da escola, na medida em que é ele que faz surgir novas modalidades educativas visando novas finalidades de formação, só atingíveis através dele próprio. Assim, o professor é o responsável pela melhoria da qualidade do processo de ensino-aprendizagem, cabendo a ele desenvolver novas práticas didáticas que permitam aos discentes um maior…

A PLURALIDADE DOS MUNDOS E DAS CONDUTAS SOCIAIS: A CONTRIBUIÇÃO DE BOURDIEU PARA A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO* Carlos Benedito Martins** Em seu escrito sobre a Teoria das Ciências Sociais, Marx Weber chamava a atenção para o fato da dimensão finita e limitada do espírito humano diante da realidade histórico-social, que lhe aparecia como infinitamente complexa e inesgotável. Mostrava-se francamente cético com a possibilidade da construção de um modelo explicativo capaz de captar de…

MONDLANE FACULDADE DE LETRAS E CIÊNCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA Famílias e Habitação em Maputo: Um Estudo sobre as percepções sociais dos jovens casados em relação a sua permanência na casa dos pais. Autora: Olga Arlindo Nwandzu Supervisor: Dr. Eugénio Brás Maputo, Outubro de 2012 UNIVERSIDADE EDUARDO MONDLANE FACULDADE DE LETRAS E CIÊNCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA Famílias e Habitação em Maputo: Um Estudo sobre as percepções sociais dos jovens…

Jürgen Habermas: Religião, Diversidade Cultural e Publicidade* Paula Montero Resumo Este trabalho pretende recuperar o modo particular como Jürgen Habermas enfrenta, a partir dos conceitos de publicidade, legitimidade e agir comunicativo, alguns desafios que, em nosso entender, interessam particularmente o pensamento antropológico contemporâneo: o problema da tradução cultural ou da irredutibilidade das diferenças e o problema do lugar da religião no espaço público.…

dignidade que lhe é intrínseca. Isso apresenta vários desdobramentos. Por exemplo, o relacionamento interpessoal1 – necessidade social, conforme MASLOW (2000), ou fator higiênico2, segundo a teoria herzbergiana – deve se pautar pelo diálogo, sem o qual as relações entre os indivíduos resvala para conflitos vários3. A dignidade jamais deve ser esquecida ou colocada em segundo plano. A prática da humanização deve ser observada ininterruptamente. O comportamento ético deve ser o princípio…