Formação De Professor De Ingles

Inglês como Língua Franca Introdução A língua inglesa é inegavelmente a mais utilizada para que pessoas de línguas diferentes possam se comunicar e interagir; e no mundo cada vez mais rápido e próximo isso é essencial. A expansão da língua inglesa no mundo a tem posicionado como língua franca global. Este estatuto traz questionamentos e mudanças para o ensino de inglês, que tem sido tradicionalmente encarado como língua estrangeira e com ênfase no modelo do falante nativo.…

Procurando Textos em Inglês para praticar sua leitura, aprender vocabulário, fazer atividades e muito mais? Então, você acaba de encontrar um local com vários textos. Abaixo, seguem links com vários textos em inglês contendo atividades, dicas, material de áudio e o que mais for preciso para você colocar seu inglês em prática. Não importa se você é iniciante, intermediário ou avançado, os textos servem para todos os níveis. Você poderá imprimir os textos, seguir as dicas dadas e usá-las quando

como um momento de análise e apreensão do contexto real, sendo um elemento indissociável do conhecimento teórico. É parte integrante do processo de formação inicial e constitui-se como o espaço, por excelência, em que se realiza a união dialética entre a teoria e a prática. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Desenvolvimento de uma formação baseada no contexto real de atuação. Oportunidade para apropriar-se do conhecimento, propiciado pela prática Proporcionar ao aluno…

Dedicatória - Use o mesmo estilo de fonte e tamanho em todos. Dedicamos esta monografia primeiramente a deus que nos deu forças para enfrentar todas as dificuldades, segundo a nossa família que acreditou em mim sempre e terceiro a todos nossos professores e amigos que nos deram suporte todos esses anos para disseminar todo o nosso conhecimento neste trabalho. AGRADECIMENTOS Use o mesmo estilo de fonte e tamanho em todos. A realização deste trabalho foi possível graças ao apoio e…

DESENVOLVIMENTO Mesmo sendo diferente o processo de aprendizagem de um curso de educação à distância em relação à educação presencial, é certo que o primeiro não é menos eficiente, além de contribuir para a formação de profissionais competentes e comprometidos. Na modalidade à distância, existe uma flexibilidade em relação aos horários de estudos. Além disso, o material de apoio é bem amplo, com leituras envolventes. Disciplina: A Linguagem Verbal e o Contexto

interno ( 1 ) Pátio externo ( 1 ) Quadra coberta( 1 ) quadra aberta( 1 ) Refeitório ( 1 ) Cozinha ( 1 ) com despensa Sanitário portadores de N.E ( 1 ) Sanitário feminino infantil ( 4 ) Sanitário masculino infantil ( 4 ) Sanitário para professores ( 4 ) 2 masculino e 2 femenino Biblioteca ( 1 ) Sala de video e tv ( 1 ) Sala de leitura ( ) Laboratório ( 1 ) especificar: Informática Outros (quais): Almoxarifado Cantina sala / coordenadora pedagogica sala / professoras…

curriculares e docentes, viabilizadas pelas formas de organização e de gestão. As ideias trazidas neste texto partem do entendimento de que a escola constitui-se num patrimônio da sociedade, é o lugar de formação cultural e científica, pela qual se promove o desenvolvimento mental e a formação da personalidade dos alunos e, para alcançar seus objetivos, necessita de procedimentos e meios organizacionais A escola escolhida e a EMEI DONATO JOAQUIM LEITE esta localizada no distrito de…

colegas e os professores. Nesse sentido, a educação infantil, consiste no desenvolvimento das crianças antes da sua entrada no ensino obrigatório. Em cumprimento a Lei de Diretrizes e Base da Educação (LDB) 9.394/96, conforme estabelece em seu art. 82, diz que “os sistemas de ensino estabelecerão normas para realizaçao dos estágios dos alunos regularmente matriculados no ensino médio ou superior em sua juridição”. Dessa forma, constata-se que o estágio suprevisionado, faz parte da nosssa…

Proposta Pedagógica da Língua Inglesa Projeto Inglês para Todos Lauro de Freitas, Bahia 2014 Tatiane Pinto Coelho Santos INGLÊS PARA TODOS Lauro de Freitas, Bahia 2014 1. INTRODUÇÃO 2. justificativa 3. objetivos 3.1. Objetivo geral 3.2. Objetivos específicos 4. Caracterização do Curso 4.1. Período de realização 4.2. Periodicidade 4.3. Carga horária 4.4. Número de vagas 4.5. Público

EVELISE CRISTINA BALBINO – 1125885 Ensino de Inglês e Literatura Inglesa e Norte Americana METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA Orientador: Centro Universitário Claretiano CURITIBA – 2013 RESUMO O presente artigo tem como objetivo principal mostrar a trajetória do ensina língua inglesa e a importância da maneira como os conteúdos devem ser selecionados pelo professor ao planejar suas aulas, sendo que este deve estar evoluído, na busca de torná-lo…