Formação Das Favelas

As Favelas De acordo com as nações Unidas, por meio da UM-HABIT, Favela é o termo que designa áreas que abrigam habitações precárias, desprovidas de regularização e serviços públicos (água tratada, esgoto, escolas, posto de saúde, entre outros). Atualmente, cerca de um bilhão de pessoas vivem em favelas em todo o mundo. As favelas são caracterizadas por abrigarem pessoas de baixa renda e com baixa qualidade de vida. Esse tipo de habitação é resultado de vários fatores, entre eles…

Sobre o Conceito de Favela Thaís Soares Rebêlo O conceito de favela convencionalmente conhecido emerge de uma proposta dominante que está presente nos estudos sobre áreas de ocupação irregular. Segundo Perlman (1997) existem favelas de todos os tipos, mas o que distingue uma favela de outras comunidades pobres é a ocupação ilegal da terra. As favelas se apresentam como áreas frequentemente “marginalizadas”, no sentido de terem “sua localização marginal em relação à cidade, bem…

Resenhas BGG 217 27, n. 1: 201-208, 2007 Resenha RESENHA DAVIS, Mike. Planeta Favela. São Paulo: Boitempo editorial, 2006 José Vandério Cirqueira Pinto – UFG vanderio@hotmail.com De forma crítica e objetiva, Mike Davis apresenta Planeta Favela, texto organizado em oito capítulos, um epílogo e um posfácio elaborado de forma clara e contundente por Ermina Maricato, que elogia o trabalho do autor, ressaltando, também, os pontos divergentes no texto em questão e a…

Publicaciones Periódicas en América Latina y su recepción en el campo social y político Apellido y Nombre de las/os coordinadores/as: María Marcela Aranda (UNCuyo) Margarita Merbilhaá (UNLP - Conicet) Andrea Pasquaré (UNS URBANIZAÇÃO, INDUSTRIALIZAÇÃO E FAVELAS: O RIO DE JANEIRO NA IMPRENSA CARIOCA NO SEGUNDO GOVERNO VARGAS Luis Carlos dos Passos Martins (PUCRS) luis.martins@pucrs.br Introdução O objetivo desta comunicação é apresentar resultados já alcançados de um projeto intitulado…

ARTIGO 12/04/2014 Urbanização de favelas, o direito à arquitetura O urbanismo no século XXI propõe novos desafios para arquitetos e urbanistas: agora, seus planos e projetos devem partir do conhecimento da cidade real, existente. Nesse aspecto, se distancia do urbanismo modernista, cujo ideário foi construído a partir de territórios vazios, não edificados. O projeto da cidade contemporânea tem como ponto de partida o reconhecimento das pré-existências, ou seja, dos espaços…

Formação de Professores do Ensino Médio Etapa I – Caderno I ENSINO MÉDIO E FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL Reflexão e ação Como foi visto, temos um grave desafio a enfrentar em nossa realidade educacional, quando a metade (50,9%) dos jovens entre 15 e 17 anos não frequenta o ensino édio e

SIG APLICADO AO ESTUDO COMPARATIVO DE FAVELAS: O Caso de uma Cidade Média Marcos Esdras Leite Professor da Universidade Estadual de Montes Claros Doutorando em geografia IG/UFU. Bolsista da FAPEMIG. marcosesdras@ig.com.br. Jorge Luiz Silva Brito Professor Doutor do Instituto de Geografia Universidade Federal de Uberlândia - UFU jbrito@ufu.br Manoel Reinaldo Leite Bolsista de Iniciação Cientifica da Unimontes manoelreinaldo@ig.com.br. Resumo A dinâmica de crescimento das…

A sociedade que temos: Vivemos num mundo cheio de diferenças, as pessoas são diferentes entre si, existem diferenças sociais, raciais, culturais e religiosas. Hoje, muitos dos trabalhadores vivem nas favelas ou em becos que mal dá para se movimentar, sendo que eles não tem dinheiro para se manter. O grande problema é que muitos não aceitam as diferenças, estabelecidas pela sociedade. Vivemos em uma sociedade egoísta, hipócrita, consumista e de desejos e não de projetos.…

Espaço e subjetividade: formação e intervenção em psicologia comunitária Space and subjectivity: professional education and social intervention in community psychology Conrado Ramos; João Eduardo Coin de Carvalho Universidade Paulista, São Paulo, Brasil RESUMO As práticas em Psicologia Social Comunitária (PSC) estão diretamente relacionadas ao compromisso com a mobilização de populações excluídas e com desafios à identidade profissional do psicólogo. Neste trabalho…

“melhoramentos”, mesmo em área de urbanização colonial.Entre 1930 e 1950, foram elaborados planos para “articulação entre os bairros, o centro e a extensão das cidades por meio de sistemas de vias e de transportes” (LEME, Maria Cristina da Silva. A formação do pensamento urbanístico no Brasil, 1895-1965. In: LEME, Maria Cristina da Silva. Urbanismo no Brasil – 1895-1965. São Paulo, Studio Nobel, 1999, p. 22-26.). Nesse período, o planejamento e a intervenção em áreas com urbanização…