Formaçao étnica

A concentração urbana de diferentes etnias nemsempre é pacífica, levando, a maior parte das vezes, a diferentes intensidades de intolerância, racismo, violência eexclusão. Nos países do Terceiro Mundo, as sociedades multiculturais são resultado, sobretudo, da formação "artificial" de novospaíses que correspondem ao território das antigas colónias europeias e que praticamente foram obrigados a umaconvivência forçada de etnias e culturas muito diferentes, e tradicionalmente independentes,…

agressivo para com os membros de uma “raça inferior”. O racismo reveste-se de várias formas nos diversos países, consoante a sua história, cultura e outros fatores sociais. Uma forma relativamente recente de racismo, por vezes denominada “diferenciação étnica ou cultural”, defende que todas as raças e culturas são iguais, mas não se deviam misturar, de maneira a conservar a sua originalidade. Não há nenhuma prova científica da existência de raças diferentes. A biologia só identificou…

esforço maior a que nos propusemos. Isto nos levou pelas trilhas incertas da antropologia, ciência pouco familiar para nosso parco conhecimento. Tivemos de compreender conceitos que nos eram estranhos, como “etnia”, “aculturação”, “transfiguração étnica” e tantos outros nos obrigou por vezes a percorrer outros caminhos de essência auxiliar, instrumental. Da mesma forma fomos obrigados a conhecer um pouco mais acerca das sociedades indígenas, dada as metáforas que o autor constrói a partir de sua

política que essas populações sofreram ao longo da história do Brasil e da América Latina. Competências: Conhecer o papel dos indígenas e dos afro-descendentes na formação social e cultural do brasileira e latino-americana Habilidades: Respeitar a igualdade racial e de gênero, como um aspecto fundamental em na formação ética de qualquer profissional e cidadão Segundo Fábio Konder Comparato, no livro “Ética, Direito, Moral e Religião no Mundo Moderno”, os seres…

discriminação social e étnica, por parte de professores, de alunos, da equipe escolar, ainda que de maneira involuntária ou inconsciente. Essas atitudes representam violação dos direitos dos alunos, professores e funcionários discriminados, trazendo consigo obstáculos ao processo educacional pelo sofrimento e constrangimento a que essas pessoas se veem expostas. Aliado a tudo isso, tem-se a falta de um currículo capaz de equacionar estes aspectos, quais sejam: racismo, discriminação…

GERA PRECONCEITO Fernanda Cabeleira Garcia Profª. Maria Ronilda Wurdel Govêa Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI História (HID1801) – Fundamentos e Ética na Educação 18/07/2009 RESUMO O nosso país é rico em diversidade étnica e cultural. Para essas várias culturas damos o nome de pluralidade cultural. Pode ser a pluralidade de religião, de cor, de nacionalidade, entre outras. É a pluralidade cultural que faz do mundo um lugar rico em cultura. Devido a essas…

costumes, posto que se trata de indivíduos de raças diferentes entre si. Diversidade étnica e racial, hibridismo novas identidades políticas e culturais, estes são termos diretamente relacionados ao multiculturalismo. A globalização do capital e a circulação intensificada de informações, com a ajuda de novas tecnologias, trazem a afirmação de identidades locais e regionais, assim como a formação de sujeitos políticos que reivindicam, com base em garantias igualitárias, o…

DIVERSIDADE SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO Sabemos que a sala de aula está repleta de diversidades, étnica, linguística, classe social e gênero. Precisamos estar atentos para que não ocorram nenhumas questões de natureza discriminatória. É preciso perceber os problemas contextuais e a forma como tais desafios podem ser trabalhados nas escolas, no sentido

através de vínculos entre os territórios semi-autónomos e a Europa 1) Um professor apresentou os mapas a seguir numa aula sobre as implicações da formação das fronteiras no continente africano. Com base na aula e na observação dos mapas acima, os alunos fizeram três afirmativas: I. A brutal diferença entre as fronteiras políticas e as fronteiras étnicas no continente africano aponta para a artificialidade em uma divisão com objetivo de atender apenas aos interesses da maior potência…

OBJETIVO DO TRABALHO Esclarecer sobre a importância à Diversidade; Abordar os principais problemas que ocorrem na escola com relação ao tema; Aprofundar a definição sobre Diversidade Cultural, Étnica, Linguística e de Classe Social. Como podemos evitar as diversidades na escola. DESENVOLVIMENTO: A diversidade tem o mesmo significado de diferença, pode ser de cultura, idéias, classes sociais e de raça entre outras; E estas ocorrem a partir da expansão cultural e também ao…