Formaçao Sociedade Brasileira

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO (ICED) FACULDADE DE EDUCAÇÃO BRENDA DA SILVA CRUZ FORMAÇÃO DE PROFESSORES E RACISMO: reflexões sobre a questão do negro no Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Pará BELÉM – PA 2013 BRENDA DA SILVA CRUZ FORMAÇÃO DE PROFESSORES E RACISMO: reflexões sobre a questão do negro no Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Pará Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Federal do Pará…

A produção sociológica brasileira  A formação da sociedade brasileira Euclides da Cunha   Nome completo: Euclides Rodrigues da Cunha. Nascimento: 20 de Janeiro de 1866 Brasil. Falecimento: 15 de Agosto de 1809 no RJ. Obras: Os sertões, Trechos de os sertões, Os sertões: a luta.  Escola/Tradição: Pré-modernismo, modernismo.       Estudou matemática mas sua paixão era jornalismo.  Participou da guerra de Canudos no interior da Bahia, dessa experiêcia resultou sua maior…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DISCENTE: Lívia Baesso de Almeida DOCENTE: Prof. Dra. Regina Laisner DISCIPLINA: Formação Política e Econômica do Brasil CURSO: Relações Internacionais – 1º ano (Vespertino) RESUMO CRÍTICO: Casa Grande & Senzala Nascido em 1900 em Recife (PE), Gilberto de Mello Freyre, autor de “Casa Grande & Senzala” foi antropólogo, historiador, escritor, pintor e um dos mais importantes sociólogos brasileiros

“História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena”. O livro didático, de um modo geral, omite ou apresenta de uma forma simplificada e falsificada o cotidiano, as experiências e o processo histórico cultural de diversos segmentos sociais, tais como a historia e cultura Afro-Brasileira e Indígena , entre outros Dessa forma, em sua maioria, o livro didático ainda apresenta o elemento negro como submisso, sob a tutela da escravidão que lhe foi imposta…

PARA O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NO MUNICIPIO DE GRAJAÚ - MA Antonio Carlos Vieira de Almeida1 Catia Rocelia Lima Silva2 Cidilene da Silva Lima3 Cleide Pereira dos Santos4 Herli de Sousa Carvalho5 RESUMO Este estudo trata da implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para o ensino de Cultura e História Afro-Brasileira e Africana. Refere-se ao…

ARTIGO - O PODER DE ALIENAÇÃO DA MÍDIA BRASILEIRA Todos os dias, nos mais variados noticiários brasileiros, somos acometidos por uma enxurrada de informações, que desviam o foco e/ou não se discute o tema sob uma visão imparcial, panorâmica e responsável. O poder de alienação dos veículos de informação exerce tal força sob a sociedade, que a população vê os mais variados temas de forma singular ao pregado com tanto respaldo pela detentora da notícia. E o resultado é quase sempre uma…

Weber e a formação da sociedade Capitalista: a importância da reforma protestante no surgimento de um novo ethos social. Pessoal, continuando nosso caminho sobre como a sociologia interpreta a realidade social, fundamentado até agora em Durkheim (que concebe a sociedade como um organismo biológico, sendo que muitas vezes ela se encontra em estado de anomia social, sendo necessário o estabelecimento de novas leis e regras para a efetivação da harmonia social e seu progresso); em Marx…

INTRÍNSECO DA CULTURA POLÍTICA BRASILEIRA Antonio Mateus de Carvalho Soares – UFAL - Universidade Federal de Alagoas RESUMO: 1 Este trabalho acadêmico problematiza o conceito de violência e suas mutações através dos tempos. Como fenômeno cultural a violência é construída na sociedade e se processa de forma a romper com os próprios códigos de ordens produzidos por ela. No caso do Brasil a violência se mostra intrínseca ao processo de formação da sociedade brasileira, estando…

político e editor brasileiro. As suas obras inauguraram, no país, uma tradição historiográfica identificada com o marxismo, buscando uma explicação diferenciada da sociedade colonial brasileira.1 Biografia Caio da Silva Prado Júnior nasceu em São Paulo, em 11 de fevereiro de 1907.1 Proveniente de uma família de políticos e da sociedade nobre paulista, vários parentes seus exerceram papel de destaque na vida político-econômica de São Paulo, como por exemplo, seu avô Martinho Prado…

obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena”. | O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: Art. 1o O art. 26-A da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, passa a vigorar com a seguinte redação: “Art. 26-A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena. § 1o O conteúdo…