Comportamento Organizacional

série Psicologia e Comportamento Organizacional A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Julia Bernardino Centro Universitário Anhanguera Leme Psicologia - 1ª série - Psicologia e Comportamento Organizacional Pág. 2 de 2 . COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Analisar o campo de atuação profissional e os desafios contemporâneos. Atuar com outras pessoas em diferentes contextos e papéis nos quais se desempenha como profissional, cidadão, dirigente, colega de trabalho, membro de equipes multidisciplinares, variando seu comportamento em…

acadêmico que analise... 664 Palavras3 Páginas atps Pág. 4 de 4 Elaborar uma resenha que deverá responder os questionamentos feitos e a compreensão da pesquisa feita. Utilizar o Word com o máximo de 08 laudas para esta atividade, importante atentar-se na formatação do trabalho. Sugestões de Bibliografia Complementar • LACOMBE, Francisco José... 2728 Palavras11 Páginas Atps Processos Administrativos Pág. 4 de 4 Elaborar uma resenha que deverá responder os questionamentos feitos e a…

Tecnologia em MKT Comportamento Organizacional Professora Cristina Cursino Pereira E-mail: cristina.pereira@anhanguera.com Plano de Ensino e Aprendizagem Ementa Comportamento Organizacional. Visão Sistêmica. Mudança Organizacional. Comportamento Individual. Formação dos grupos. Equipe. Liderança. Ética e Competitividade. A nova administração. Comunicação. Plano de Ensino e Aprendizagem Objetivos da disciplina Possibilitar ao aluno desenvolver o conhecimento acerca dos processos…

Modelo de apresentação do trabalho do ATPS Comportamento Organizacional Estrutura conforme itens abaixo: a) Capa (obrigatório) b) Introdução (obrigatório) c) Desenvolvimento do assunto (conforme solicitado no ATPS) d) Considerações finais (obrigatório) e) Referências Bibliográficas (obrigatório) Formatação: a) Apresentação: o relatório final deve ser impresso sem necessidade de encadernação; b) Espaçamento: I. 1,5 (um e meio) para o texto geral; II. Simples - deve ser…

Modelo de apresentação do trabalho do ATPS Comportamento Organizacional Estrutura conforme itens abaixo: a) Capa (obrigatório) b) Folha de rosto (obrigatório) c) Introdução (obrigatório) d) Desenvolvimento do assunto (mínimo duas páginas obrigatório) e) Considerações finais (obrigatório) f) Referências Bibliográficas (obrigatório) Formatação: a) Apresentação: o relatório final deve ser impresso sem necessidade de encadernação; b) Espaçamento: I. 1,5 (um e meio) para o…

[pic] Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Comportamento Organizacional Profª.EaD Yaeko Ozaki Professora Tutora a Distância: Nome do Acadêmico – RA – Tecnologia em Nome do Acadêmico – RA – Tecnologia em Nome do Acadêmico – RA – Tecnologia em Nome do Acadêmico – RA – Tecnologia em Nome do Acadêmico – RA – Tecnologia em NOME DA CIDADE / UF 2013 INTRODUÇÃO (Descrever parágrafos sucintos…

2 (Individual) Ler os capítulos 1 e 2 do Livro-Texto da disciplina (identificado ao final desta ATPS), que descrevem a mudança nas organizações e a importância do gestor organizacional e da consultoria. Passo 3 (Individual) Definir, a partir da leitura dos capítulos do Livro-Texto indicados no passo anterior, o que você entende sobre cada um destes conceitos: a) mudança organizacional; b) paradigmas; c) quebra de paradigmas; e d) explicar como uma empresa deve preparar-se para…

 Material das aulas – PLT 801 + material fornecido pelo professor (slides/resumo do conteúdo do PLT) 3  AVALIAÇÕES BIMESTRAIS: • 1º bimestre – Prova Bimestral (0 a 8,0) Entrega das etapas 1 e 2 da ATPS (0,0 a 2,0) • 2º bimestre – Prova Oficial (peso 8,0) ATPS (de 0,0 a 2,0 pontos) Avaliação Oficial:  Para a Prova Bimestral e Oficial, o conteúdo será todo aquele discutido no bimestre, e todo aquele discutido no semestre, respectivamente. 4 ATPS O DESAFIO ATPS Você foi…

4608642040 Marisa Aparecida Gomes 3715662699 Tiene Cadete da Silva 4204793850 ATPS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS ETAPA 1 e 2 CAMPINAS 2015 FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS NOME: R.A.: Alessandra do Prado Perina 4304797144 Alexandro do Prado Perina 3814657446 Carlos Henrique Benedito 4204772245 Glenda Christine Delanhese 4608899122 Leandro Izipato 4608642040 Marisa Aparecida Gomes 3715662699 Tiene Cadete da Silva…

ANA MAGNA DOS SANTOS BORGES [08:44]: Olá.A minha dúvida é de como iniciar a ATPS. Ainda estou um pouco confusa. Sei que a mesma faz indicação de textos e autores, é para a partir daí iniciar a tese que eu defendo sobre o conceito de Negociação? E a padronização, como faço para saber se ela está correta? ANA MAGNA DOS SANTOS BORGES [08:50]: Olá. A minha dúvida é de como dá o ponta pé inicial a ATPS. Tenho que ler o textos indicados e a partir daí da inicio a ATPS? E a padronização como…