Formas Especiais De Reprodução

Análise crítica do artigo “Avanços em reprodução assistida”. Inicialmente, o artigo aborda um breve histórico sobre a reprodução humana assistida (RHA) citando alguns procedimentos, como, por exemplo, a injeção citoplasmática de espermatozoides. Em seguida critica, felizmente, o número reduzido de estudos que abordam sequelas na saúde da mulher após RHA, muito embora sua saúde possa estar comprometida, incluindo o efeito das drogas utilizadas para estimulação ovariana, os instrumentos…

Tipos de reprodução das células Reprodução sexuada Ocorre quando as duas células reprodutoras, o espermatozóide e óvulo, se unem para formar uma nova célula, e dessa nova célula desenvolve-se um organismo. Depois que estes processos ocorrerem forma-se o ovo ou zigoto que, por mitoses sucessivas, vai originar um novo indivíduo. As espécies sexuadas são mais variáveis, logo um mínimo de tipos genéticos de uma mesma população podem adaptar-se às diferentes condições flutuantes…

moléculas de ADN encontram-se no núcleo das células, associados a proteínas-histonas, constituindo estruturas filamentosas, complexas designadas por cromossomas. Estas estruturas filamentosas podem apresentar-se ao longo da vida nas células na forma dispersa ou na forma condensada. Quando as células ainda não se encontram em divisão, o cromossoma apresenta-se distendido, não concentrado, formando a cromatina. Por outro lado, quando o cromossoma está em divisão, encontra-se bem…

Biologia Módulo01 - A Reprodução e seus Tipos Básicos A Reprodução Assexuada ou Agâmica A reprodução assexuada agâmica é a reprodução em que não se utilizam os gametas feminino (ovulo) e masculino (espermatozoide).Ocorre com a participação de um único indivíduo, que dá origem a outros que são geneticamente idênticos, já que não há troca de material genético. Essa forma reprodutiva é considerada evolutivamente pior, por diminuir as probabilidades de variações nos descendentes. …

Escola Secundária Maria Amália Vaz de Carvalho 2010/2011 Reprodução sexuada e assexuada Biologia e Geologia Índice Páginas Objectivos 3 Introdução 4 Material 6 Procedimento 7 Resultados 8 Discussão 10 Conclusão 11 Objectivos As duas actividades experimentais realizadas tiveram como objectivos compreender o processo de reprodução assexuada por esporulação, observando o bolor do pão ao…

Colégio São Gabriel Cnidários São Gabriel da Cachoeira – AM 2013 Sumário Cnidários 4 Filo Cnidário 4 Anatomia 7 Ciclo de vida 8 Classes 9 Hidrozoários 9 Cifozoários 9 Antozoários 9 Formas básicas 9 A) Pólipo 9 B) Medusa 9 Partes dos Cnidários 10 Assexuada 11 Brotamento 11 Locomoção 11 a) Pólipo 11 b) Medusa 11 a) Evolutiva 11 b) Econômica 11 c) Médica 12 Digestão 12 Defesa 12 Cnidários Surgidos há…

Edgar Alves Santos00215438108 CURSO ON-LINE – LEGISLAÇÃO ESPECIAL P/ SOLDADO E OFICIAL – PM/DF PROFESSOR: MARCOS GIRÃO Sa nt os 00 21 54 38 10 8 AULA – 06 Olá caro aluno e mais do que nunca FUTURO POLICIAL MILITAR DO DF !! Nesta aula estudaremos uma norma bem leve, de fácil compreensão e de muita importância nos dias atuais: Ed ga rA lv es A Lei Maria da Penha (Lei nº 11.340/06) 43 81 08 Nosso intuito aqui será clarificar alguns…

Reprodução Assexuada Esta reprodução é individual e sem a participação de gametas. Esse processo leva à formação de descendentes geneticamente iguais entre si e aos seus ancestrais, formando o que podemos chamar clone. A reprodução assexuada não permite a recombinação genética nem a variabilidade da espécie. Todos os indivíduos de uma linhagem são idênticos entre si. A reprodução assexuada compreende basicamente a divisão binária e a divisão múltipla. a) Divisão…

Permitida a reprodução total ou parcial desta publicação desde que citada a fonte. Patrimônio Situação Líquida Situação Líquida = ATIVO - PASSIVO Situação Líquida Positiva Situação Líquida Nula PL = 0 Situação Líquida Passiva 5 PL > 0 PL < 0 Permitida a reprodução total ou parcial desta publicação desde que citada a fonte. Origens e aplicações Aplicação dos Recursos PASSIVO ATIVO APLICAÇÕES ORIGENS SL > 0 6…

p.139) aponta: [...] é preciso desenvolver novas formas de linguagem crítica que nos permitam, por um lado, desvelar o currículo oculto e, por outro, descobrir outras maneiras de ver o mundo e a Educação. Nesse sentido precisamos analisar o progresso de uma maneira não linear nem monolítica, mas integrando outras identidades sociais, outras manifestações culturais da vida cotidiana e outras vozes secularmente marginalizadas. Proibida a reprodução – © UniSEB Interativo Libras 16…