Formação Social E Economica Do Brasil 1500 Aos Dias Atuais

NACIONAL PARA CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIA DE JOVENS E ADULTOS HISTÓRIA E GEOGRAFIA HISTÓRIA E GEOGRAFIA EXAME NACIONAL PARA CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIA DE JOVENS E ADULTOS ENSINO FUNDAMENTAL LIVRO DO ESTUDANTE República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria Executiva Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira Diretoria de Avaliação para Certificação de Competências História e Geografia Livro do Estudante Ensino…

HISTÓRIA DO BRASIL A COMUNIDADE INDÍGENA DO BRASIL PRÉ-CABRALINO 1. O TERMO ÍNDIO: o termo índio nasceu de um engano histórico: ao desembarcar na América, o navegador Cristóvão Colombo chamou seus habitante de índios, pois pensava ter chegado nas Índias. outras designações para o habitante da América pré-colombiana: aborígene, ameríndio, autóctone, brasilíndio, gentio, íncola, “negro da terra”, nativo, bugre, silvícola, etc. o termo índio designa quem habitava e ainda habita…

HISTÓRIA DO BRASIL A COMUNIDADE INDÍGENA DO BRASIL PRÉ-CABRALINO 1. O TERMO ÍNDIO:  o termo índio nasceu de um engano histórico: ao desembarcar na América, o navegador Cristóvão Colombo chamou seus habitante de índios, pois pensava ter chegado nas Índias.  outras designações para o habitante da América pré-colombiana: aborígene, ameríndio, autóctone, brasilíndio, gentio, íncola, “negro da terra”, nativo, bugre, silvícola, etc.  o termo índio designa quem habitava e…

com a finalidade de igualar o ensino dos brancos e negros do referido país, devido à desigualdade entre as raças. Essa política não se limitou apenas aos americanos, e acabou chegando ao Brasil. A medida política de cotas raciais é uma reparação de danos sofridos pelos negros nos anos de 1500 (descobrimento do Brasil) até 1888 (Lei Áurea – assinada pela princesa Isabel, abolindo a escravidão). Estatísticas feitas pela PNUD – Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento aponta uma…

piorou, e a finalidade para a política atual e que o mesmo fez com a nossa identidade cultural. O período colonial: estrutura econômica, política e social Existem algumas versões para o “descobrimento do Brasil”, uma delas é a do comandante militar português chamado Pedro Alvares Cabral que chegou em terras brasileiras no dia 22 de abril de 1500. O que podemos dizer é que oficialmente o Brasil foi “achado” pelos portugueses, porém,

populações romanizadas se recusaram a colaborar com os germanos: durante muito tempo foram vistos como conquistadores que se haviam imposto pela força das armas. A língua, a religião, os costumes e, sobretudo, as instituições político-juridicas e sociais dos germanos, bem diferentes dos das populações submetidas, funcionaram como obstáculos à fusão entre as duas sociedades: a romana e a germânica. Ainda que os chefes bárbaros procurassem evitar choque entre romanos e germanos - até mesmo…

fazendo assim que a perpetuação na História seja da “Presença Viva”, e não de meras fotos e relatos. Sobretudo o presente trabalho enfatiza a questão histórica do povo indígena especialmente do “Guarani” (não subtraindo a história do povo indígena no Brasil), uma vez que o Estado de Santa Catarina e especialmente na Cidade de Araquari o convívio é de modo singular. Embora o contato seja pequeno, com a inclusão da “História e Cultura Indígena” no ensino fundamental e médio possibilitará…

Curso | Serviço Social | Período Letivo | 2011/2 | Semestre | 2° Sem | Disciplina | | Nome Tutor Presencial | Cleydivane Menezes | Nome Professor EAD | Maria Edilene Xavier Rocha Garcia | Nome Aluno(a) | Leidiane Pereira Melo Damiana Rodrigues de SousaClaudia Franco | RA | 293367307124326963 | Formação Social Econômica e Politica do Brasil Teresina: 03/10/2011 SUMÁRIO - INTRODUÇÃO - DESENVOLVIMENTO A HISTÓRIA GERAL DO BRASIL -…

Nogueira de Brito Lucimara Maria Granado RA 216706 216629 216611 216681 SUMARIO  INTRODUÇÃO  LINHA DO TEMPO DA HISTORIA DA EDUCAÇÃO  AS FASES DA EDUCAÇÃO NO BRASIL  MODELO ATUAL DE EDUCAÇÃO NO BRASIL  CONCLUSÃO  BIBLIOGRAFIA LINHA DO TEMPO DA HISTORIA DA EDUCAÇÃO 1500 DESCOBRIMENTO DO BRASIL EDUCAÇÃO TRIBAL, DIFUSA E UNIVERSAL. 1549 CHEGADA DOS JESUITAS EM TERRAS BRASILEIRAS, EDUCAÇÃO A SERVIÇO DA IGREJA, PROSELITISMO E NOVICIADO. 1564 SURGE O PRIMEIRO…

Universidade Anhembi Morumbi Camila Moggio Jumma Severo Luana Cardoso Nayara Ariel Brasil Colônia 1751 - 1822 São Paulo 2015 Universidade Anhembi Morumbi Brasil Colônia 1751 - 1822 Trabalho sobre Brasil Colônia (1751- 1822), pesquisa realizada na disciplina de Metodologia e Prática de História e Geografia no Ensino Fundamental, pela universidade Anhembi Morumbi, sob orientação da professora Maria Ignes Magno. São Paulo 2015 Sumário 1. Introdução 3 Cronologia 3 2