Formação Social Da Mente Vygotsky

influência educativa religiosa. Viveu num período riquíssimo e sob intensa produção intelectual e material, as quais contribuíram muito para o desenvolvimento pleno do ser humano.Defendia uma ideia em que “a criança é como uma planta em sua fase de formação”. Ou seja, é necessário cuidados desde infância par que seu aprendizado seja realmente uma crescente no decorrer do processor educativo. Como o educador defendia que o desenvolvimento infantil deveria ocorrer de forma espontânea, ao…

responde às impressões que as coisas lhe causam com gestos dirigidos a elas”. A escola, meio fundamental para o desenvolvimento pessoal, deve proporcionar uma formação integral (cognitiva afetiva e social). Fundamentou suas ideias em elementos básicos que se comunicariam o tempo todo: a afetividade, o movimento, a inteligência e a formação pessoal. Freud também dividiu o nosso desenvolvimento em fases, e achava que era emocional. Era dividido em fases: fase oral- criança coloca tudo…

ESCOLA DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA PRÓ-REITORIA ACADÊMICA Tecnologia e Educação Resumo CIN08S1 Nelri Araujo Novembro – 2013 Manaus - AM Resumo sobre as teorias de Piaget e Vygotsky Resumido por Nelri Araujo, acadêmica do curso de Ciências da Computação do Centro Universitário do Norte, Ciências e Tecnologia. Jean Piaget foi um dos investigadores mais influentes do século 20 na área da psicologia do desenvolvimento, acreditava

Lianza Oliveira. . MANAUS – AM 2013 INTRODUÇÃO O presente relatório tem por finalidade, apresentar aspectos relevantes nas teorias de grandes estudiosos apaixonados pela psicologia são eles: Freud, Piaget, Wallon e Vygotsky. Serão relatadas suas experiências na área psicológica que de acordo com seus conceitos é basicamente explorada pela educação. Todos os aspectos são definidos de maneiras diferentes, mas existe uma semelhança que é frisada…

mentais, criando uma nova teoria. Esta teoria estabelecia que quem ficasse doente da mente era porque sufocava seus sentimentos e após algum tempo esqueciam-se da sua própria existência. A partir de sua teoria, Freud tratou esses casos através da interpretação dos sonhos das pessoas e através do método da associação livre, onde neste último ele convidava seus pacientes a falar qualquer coisa que lhes viessem à mente para revelar memórias reprimidas causadoras de neuroses. Com suas…

Segundo Vygotsky A historia do homem é formada de acordo com suas características típicas humanas e de seu próprio comportamento. A sua historia de vida depende muito do ambiente em que foi criado, como esse processo, evoluiu durante todo período em que o homem se desenvolveu. Seus modos de perceber, de representar, de explicar e de atuar sobre o meio, seus sentimentos em relação ao mundo, ao outro e a si mesmo, enfim, seu funcionamento psicológico, vão se constituindo nas suas…

Lev Semyonovich Vygotsky e Jean Piaget foram dois pioneiros muito conhecidos na área do desenvolvimento cognitivo em crianças. Eles eram construtivistas que acreditavam que as crianças aprendem através da construção mental. Suas teorias sobre o ensino e a aprendizagem são usadas até hoje. Elas são muito semelhantes, mas diferem em como eles acham que as crianças aprendem melhor. Suas abordagens são usadas ainda hoje por muitos instrutores para ensinar as crianças na sala de aula.…

A FORMAÇÃO SOCIAL DA MENTE: CONCEITOS VYGOTSKYANOS Nascido em Orsha, na Bielo-Rússia, em 1896, Lev Semenovich Vygotsky estudou tema como: artes, linguística, literatura, antropologia, filosofia, ciências sociais, psicologia e medicina. Iniciou sua carreira aos 21 anos em Gomel onde lecionava literatura e psicologia. Mais tarde em Moscou fundou o Instituto de Defectologia. Junto com Luria e Leontiev, realizou estudos sobre os processos mentais superiores do homem. Morreu em função de…

desenvolvimento, entre eles a parte social, cognitiva, afetiva, motora e a linguagem. Alguns tipos de brincadeiras estimulam o desenvolvimento. Por exemplo: • Motora: jogos de perseguir; • Linguagem: brincadeiras de roda e de adivinhar; • Aspecto social: brincadeiras de faz de conta, jogos em grupos; • Cognitiva: construção de brinquedos, raciocínio, estratégias. A teoria desenvolvida por Vygotsky tem como base a construção sócio-histórico da mente humana. O…

..................................................03 Teoria do estimulo-resposta Skinner........................................................................................................06 Enfoque interacionista do desenvolvimento humano Vygotsky.............................................................10 A Teoria do Desenvolvimento humano Jean Piaget...............................................................................12 A Teoria do afeto Henri Wallon......................