MUSICOTERAPIA NA ESCOLA REGULAR

A CULTURA NAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: OUTROS CURRÍCULOS POSSÍVEIS... Ademir Adeodato (UFRJ/PMV) Alba Janes Santos Lima (UFRJ/PMV) Mauro Sérgio da Silva (UFES/PMV) Fábio Mota Salvador (UFES/PMV) Resumo O artigo relata as ações desenvolvidas na Secretaria Municipal de Educação de Vitória/ES, no âmbito das políticas públicas relacionadas às áreas de Educação Musical, Cultura Corporal de Movimento e Artes Cênicas. O texto descreve e reflete sobre os percursos e as orientações conceituais que tem pautado a organização e materialização destas iniciativas. Destaca os resultados alcançados até este momento (março de 2012) e enfatiza como a articulação de diferentes linguagens pode potencializar e ampliar os processos de formação dos diferentes sujeitos envolvidos. Aponta os desafios, as conquistas e as perspectivas para a consolidação de políticas públicas e traz à baila reflexões importantes que podem contribuir para a construção de uma educação plural, democrática e de qualidade. A análise das ações sugere que essas três áreas de conhecimento tem fustigado um novo olhar sobre o currículo desta rede de ensino, o que tem se dado por meio da legitimação e da ampliação do repertório cultural dos estudantes, a partir de uma perspectiva que valoriza a dimensão da sensibilidade e da educação estética. As propostas de trabalho apresentadas convergem, pois potencializam a produção no/do/com o cotidiano escolar. A partir do qual são pensadas as…

CURSO DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I UMA EXPERIENCIA EM PROJETOS SOCIAIS: EDUCAÇÃO FÍSICA ESPORTE E LAZER JABOATÃO MAIO/2011 UMA…

PROF. MARIO DUARTE ACADEMIA DA CIDADE; ACADEMIA DAS CIDADES; ACADEMIA DA SAÚDE SAÚDE PROMOÇÃO A SAÚDE   É uma das estratégias de organização da gestão e das práticas em saúde, não deve ser compreendida apenas como um conjunto de procedimentos que informam e capacitam indivíduos e organizações, ou que buscam controlar as condições de saúde em grupos populacionais específicos. PROMOÇÃO A SAÚDE   Sua maior contribuição a profissionais e equipes é a compreensão de que os…

consensos mínimos na constituição do campo da Pedagogia do Esporte (PE)? A necessidade de investigar as diferentes metodologias na PE é crescente, visto que as consequências de uma compreensão mais significativa e efetiva podem orientar alunos e praticantes em sua vida social e esportiva. Neste texto mapeamos o campo da PE na tentativa de reforçar conceitos, além de solidificar as principais tendências didático-metodológicas para orientar os profissionais da área. Dada a influência e…

planejamento descentralizado e orçamento participativo. O desafio da gestão municipal centrava-se em minimizar contrastes sociais e econômicos, em busca da melhoria das condições vida da população por meio da oferta de serviços públicos que garantissem a inclusão social (Secretaria Municipal de Saúde; 2005). O contexto da criação do programa favoreceu a articulação com outros programas municipais integrados à Secretaria de Saúde: Comunidade Saudável, Requalificação e Reapropriação dos…

DE FORMAÇÃO DO JOGADOR DE FUTEBOL Suhey Salim Ferreira dos Santos Diamantina 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE A RUA COMO LOCUS DE FORMAÇÃO DO JOGADOR DE FUTEBOL Suhey Salim Ferreira dos Santos Orientador(a): Leandro Batista Cordeiro Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Educação Física, como parte dos requisitos exigidos para a conclusão do curso. Diamantina 2011 A RUA COMO…

INTRODUÇÃO O curso de licenciatura em Educação Física tem como um dos seus objetivos a habilitação para a docência no ensino fundamental e médio. As experiências pelas quais os acadêmicos passam no Estágio Curricular Supervisionado são fundamentais para que abracem ou não este campo de trabalho. Portanto, estudar o que acontece no Estágio Curricular Supervisionado é tarefa daqueles que se encontram comprometidos com uma formação de qualidade. Devido à prática de ensino sob forma de…

Dumazedier (2001) afirma que lazer é um conjunto de ocupações ás quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja divertir-se, recrear-se e entreter-se, ou ainda para desenvolver sua informação ou formação desinteressada, sua participação social voluntária ou sua livre capacidade criadora após livrar-se ou desembaraçar-se das obrigações profissionais, familiares e sociais. O lazer, portanto, opõe-se a obrigações. Segundo Dumazedier (2001, p.52), “não…

professore e alunos, e entre os alunos, a família é a base para a formação de um sujeito, e muitas vezes a violência escolar ocorre pela falta da presença familiar no cotidiano escolar dos filhos; A família deveria estar mais presente na vida dos filhos, fazer parceria com a escola, porque a família é a base para as formações de um sujeito, é com a família que a criança recebe os primeiros ensinamentos, a família deve sempre orientar, cobrar limites, tomar decisões, acolher, repassar…

EUDOCIA PERGENTINO DOS ANJOS O TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL JUNTO AOS PORTADORES DE TRANSTONOS MENTAIS NO HOSPITAL DA PROVIDENCIA DO MUNICÍPIO DE GARANHUNS – PE GARANHUNS – PE 2014 EUDOCIA PERGENTINO DOS ANJOS O TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL JUNTO AOS PORTADORES DE TRANSTONOS MENTAIS NO HOSPITAL DA PROVIDENCIA DO MUNICÍPIO DE GARANHUNS – PE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Serviço Social, da Universidade Norte do Paraná –…