Formação Pela Scola

UC- Educação e Sociedade Maria do Amparo Nolasco Robin de Andrade nº 1104339 Data entrega 17/04/2012 T ema I – A E scola e os desafios da sociedade de informação e conhecimento a) Caraterize a sociedade de informação e conhecimento A sociedade de informação é a nossa vivência, ainda a constituir-se e já em permanente evolução na aprendizagem, interagindo com novas tecnologias de informação e comunicação. Sem nos apercebemos em profundidade, cada dia a nossa interação com a tecnologia,

aula.”268 “A pedagogia surda vai ao encontro aos saberes surdos, saberes que estão embutidos nas histórias de vida, nas relações com o mundo e com o outro, é o que vai nos possibilitar interagir socialmente. O que na prática significa que haver na formação específica para professores de surdos, devido à diferença linguística de grupo. A língua é a expressão da cultura.”269 Língua Portuguesa para Surdos: o desafio da política linguística “(...) cada vez mais a língua de sinais vem…

Direito Profª.: Luciana Diniz Durães Pereira QUESTÕES 1) São consequências jurídicas e históricas, diretas e/ou indiretas, do episódio Nuit de Varennes que faz parte da trama do filme “Casanova e a Revolução: La Nuit de Varennes” (1982) de Ettore Scola, exceto: (2 pontos) a) A ascensão política do grupo político da Gironda – Girondinos. Ainda, a perpetuação destes no poder no anos subsequentes, situação que desaguou em um dos mais cruéis períodos da Revolução Francesa, qual…

Lembre-se que ele deverá efetivamente ser realizado em sua escola, por isso todos os docentes deverão ser informados e discutir a implementação das atividades. PROPOSTA DE PLANEJAMENTO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 1.1. E SCOLA : No. Identificação MEC: Município: Sistema (municipal ou estadual) Níveis: ex: Ensino Fundamental - séries iniciais; Fundamental - séries iniciais e finais; Ensino Médio. Responsável pela Direção: Responsável pela Coordenação…

ESTRUTURANDO O rELATÓRIO – DESCONSIDERAR O QUE ESTÁ DESTACADO EM VERMELHO. sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES…

geralmente não têm uma preparação específica para este cenário. Devemos desconstruir olhares negativos a respeito das escolas multisseriadas vista como distante do padrão de qualidade por vários fatores que o torna o ensino do campo como atraso na formação escolar se comparado com o da cidade. DESENVOLVIMENTO O ESTADO E SEU DEVER COM A EDUCAÇÃO: É inegável o dever do Estado para educação de nosso país, mas o que o Estado tem feito pela educação durante todos esses anos? Segundo…

escola repensar o seu papel provocando discussões entre professores e sociedade sobre a constituição e qualidade de ensino oferecido pela escola. Tudo isso repercutiu em um novo modelo de gestão escolar, onde se espera que a escola estimule a formação de pessoas reflexivas, capazes de questionar e decidir, e que alem de atuantes sintam-se responsáveis pela comunidade em que vivem. É nesse contexto que surge um novo paradigma na educação, a Gestão Democrática, como uma pratica…

tecnologias. Seu tempo médio de empresa é de 01 a 03 anos. Com essas quatro gerações convivendo no mesmo espaço, a nossa forma de ver o mundo deve se ajustar radicalmente. A presidente da Sociedade Brasileira de Dinâmica dos Grupos (SBDG), Lourdes Scola, explica que, com o aumento da expectativa de vida, as pessoas permanecem mais tempo nas empresas. “Isso exige dos profissionais, principalmente líderes, a capacidade de gerenciar essas gerações - que viveram em épocas diferentes e…

extracelulares. Características distintivas • Tipo de material genético (DNA ou RNA) • Tamanho e Forma • Natureza do envoltório (com ou sem envelope) • Genoma muito simples Tamanho dos vírus Mimivírus - Descoberto em 1992 - pneumonia (La Scola et al. (2003) A giant virus in amoeba. Science, 299:2003.) – Capsídeo de 500 nm de diâmetro, revestido por fibras de 125 nm de comprimento – Genoma de DNA com 1,2 MPb (muitas das funções essenciais da célula) – Presença de…

conscientização das crianças para os problemas que envolvem o lixo produzido na e scola e no bairro onde vivem, acreditamos que eles serão o melhor veículo multiplic ador. A escola que será acolhida neste Projeto, atende alunos, em sua maioria, advindos da parte favelizada do bairro com pouca ou nenhuma estrutura familiar, alertando nos que, infelizmente, estas crianças tenham outras severas preocupações antes da formação de sua consciência ambienta. Ou seja, no âmbito de suas família…