Formação Do Psicologo Hoje

Publicados em 1992 e 1994, dois importantes diagnósticos das ocupações dos psicólogos em sua profissão – Psicólogo brasileiro: praticas emergentes e desafio para a formação, apontam o que seria o estado da arte e as perspectivas para a profissão na avaliação de eminentes figuras do mundo acadêmico e que também estavam presentes na entidade que buscava conhecer melhor a categoria 30 anos depois da promulgação da lei que havia regulamentado a profissão. Nas duas publicações, há uma preocupação com

principais conceitos e teorias de Pichon Rivière, psiquiatra e psicanalista de origem suíça mas que viveu boa parte de sua vida na argentina, construindo conceitos sobre grupos, ECRO, e concepções sobre sujeito e vínculo que são estudadas e utilizadas até hoje. O método utilizado para a construção do artigo foi a pesquisa bibliográfica em livros e artigos com relação ao tema. Os resultados alcançados foram satisfatórios, possibilitando a ampliação dos conhecimentos sobre a vida e…

Contexto Histórico da Psicologia Escolar.......................................................08 3.1.1 O que é Psicologia Escolar...........................................................................10 3.1.2 Psicologia escolar hoje: papel, contribuições e desafios..............................11 3.CONCLUSÃO.........................................................................................................13…

Introdução Em Portugal, os psicólogos exercem a sua atividade em áreas associadas à construção teórica de conhecimentos e à resolução de problemas de natureza prática. No nosso país a saúde pública das pessoas está muito longe dos objetivos desejáveis, mesmo assim concentra-se em diversas áreas: psicologia educacional, psicologia do trabalho e das organizações, orientação vocacional e profissional, psicologia criminal/forense e psicologia desportiva. A Psicologia funciona com o…

A partir do texto “O psicólogo nas Unidades Básicas de Saúde: desafios para a formação e atuação profissionais” de Magda Diniz Bezerra Dimenstein é possível ver com mais clareza as dificuldades apresentadas pelos psicólogos nas Unidas de Saúde. Logo no início do texto, a autora afirma que apesar do ensino de Psicologia já ser de longa data, mas especificamente dos anos 30, apenas em 1962 que ela foi regulamentada e passou a ser reconhecida como profissão. A partir disso, que foi fundamental para

os capítulos da Psicologia podem ser aplicados a Educação. Nesse sentido, não é agradável substituir o termo Psicologia da Educação por Psicologia Aplicada à Educação nem por Psicologia e Educação. Uma ampla cultura psicológica é indispensável ao psicólogo da educação, cujo campo de estudos deve constituir-se pela análise psicológica dos processos educativos. A Psicologia Escolar surge como conceito ligado direta e estreitamente ao campo pedagógico, alguns preferem designá-lo como…

universidade, seu corpo docente, direção e administração que oportunizaram a janela que hoje vislumbro em um horizonte superior. A minha orientadora de Melissa Picchi Zambon , pelo suporte no pouco tempo que lhe coube, por suas correções, e aos grandes incentivos e sabedorias a mim concedidos. Aos meus pais e irmão pelo apoio incondicional. E a todos que direta ou indiretamente participaram e fizeram parte da minha formação, o meu muito obrigado. RESUMO Este relatório tem o objetivo…

Da práxis do psicólogo: possibilidades e desafios na atual sociedade Nágela Silveira RESUMO Este artigo propõe revisitar historicamente o surgimento e a evolução da psicologia e suas inquietações a respeito da natureza humana, seus desejos, esperanças, medos, limitações e possibilidades, até sua consolidação enquanto ciência por meio da análise de contextos onde a mesma surgiu e se inseriu, bem como das influências que marcaram seu desenvolvimento ao longo dos tempos. Propõe…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO A IMPORTÂNCIA DO PSICÓLOGO NO AMBIENTE EDUCACIONAL Eduardo Tavares dos Reis Profª Flávia Santos da Costa Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas (BID 0195) – Psicologia da Educação 03/12/12 RESUMO Este artigo discute a importância do psicólogo na escola. Sua efetividade como clínico e educador. Na medida em que se sugere como metodologia de pesquisa a intervenção do psicólogo na área educacional e…

FACULDADE DE AMERICANA CURSO DE PSICOLOGIA JUAN PAULO DE SOUZA MORENO MEMORIAL DE FORMAÇÃO AMERICANA 2012 FACULDADE DE AMERICANA CURSO DE PSICOLOGIA JUAN PAULO DE SOUZA MORENO MEMORIAL DE FORMAÇÃO Memorial apresentado como exigência parcial para obtenção do Título de Psicólogo na Faculdade de Americana (FAM), sob orientação do: Prof. Ms. Marcelo Passini Moreno, e com coorientação textual da: Profª Ms. Marly Caroline Moreira Ferreira. AMERICANA 2012 À Milene,