Fontana Resumo Psicologia E Trabalho Pedagógico

BRINQUEDOTECA E A INCLUSÃO ESCOLAR A SPECIAL KIND OF PLAY: THE TOY LIBRARY AND INCLUSION IN THE SCHOOL Eliana Maria Pereira de MENDONÇA1 RESUMO Este trabalho realiza uma análise da Brinquedoteca no cotidiano escolar como espaço fundamental na inclusão de crianças portadoras de necessidades especiais na rede regular de ensino. O trabalho concebe o jogo em sua dimensão histórico social que insere as crianças em seu meio, auxiliando-as em seu desenvolvimento como seres…

UNIVERSIDADE DE FRANCA AFETIVIDADE / ESCOLA / FAMÍLIA NO CONTEXTO DO TRABALHO Aluna: Leni Pinheiro Soares Vilas Boas1 Professora: RESUMO As famílias são consideradas as primeiras instituições de socialização para os seres humanos, cabendo-lhes estabelecer condições propicias para um bom desenvolvimento. Neste artigo ressalta a importância da família, da afetividade, no processo de aprendizagem e no…

Paulo 2014 resumo O presente trabalho teve como objetivo o interesse no Ensino da Língua Inglesa, procurando por meio desta, mostrar subsídios que ajudem o docente e o discente no desenvolvimento de procedimentos e técnicas facilitadoras e motivadoras para o para o aprendizado da língua inglesa. Com isso foi efetuado uma pesquisa histórica do aprendizado do ensino de idiomas no cenário mundial e nacional por meio de referências bibliográficas. O trabalho ficou…

balanceamento, porque não há nada mais desagradável do que essa claudicação ( . . . ) . Brincar com os pés, quando se está sentado, é próprio de um tolo; gesticular com as mãos é sintoma de uma razão que não se encontra intacta. (Erasmo de Roterdã) RESUMO: O texto aborda elementos do projeto Iluminista e sua influência na educação do corpo, notadamente os aspectos da civilidade e a cultura do corpo no ideário da pedagogia moderna, considerando a perspectiva da…

A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Thayana Regina de Oliveira Teixeira Prof. Orientador: Janaina Priscilla Riccii Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (0384) – Trabalho de Graduação 09/11/2013 RESUMO O presente trabalho tem como tema a Ludicidade na Educação Infantil e como principal objetivo proporcionar as crianças o um educar através da brincadeira, buscando enquanto educadora reflexões da ludicidade ampliar as possibilidades expressivas das…

Culturas e Educação N. 6 • V.2 • p. 133-148 • Ano III (2012) • Set.-Dez. • ISSN 2179.8443 Caderno Temático V Educação, Escolas e Movimentos Sociais do/no Campo PRÁTICA PEDAGÓGICA EM CLASSES MULTISSERIADAS1 Carlos Henrique de S. Medrado2 RESUMO O presente capítulo visa discutir o conceito de prática pedagógica no contexto das escolas do campo, tendo como “pano de fundo” seus aspectos teóricos e práticos na relação que se estabelece entre professor aluno no processo do…

EDUCAÇÃO INFANTIL: Atividades Lúdicas e sua Relação com o Desenvolvimento Social e Cognitivo da Criança Dedicamos este trabalho à nossos familiares, que nos deram todo apoio para chegarmos até aqui. AGRADECIMENTOS Primeiramente a Deus, pela supremacia. Aos professores e demais funcionários da Instituição, pela dedicação

Faculdade Noroeste de Minas – FINOM. PARACATU - MG 2012 ENSINO DA ORALIDADE: A TEORIA E A PRÁTICA NAS SALAS DE AULA POR MEIO DOS LDP DE 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Adivanildo Lucena PEREIRA[2] RESUMO: O presente artigo aborda questões referentes ao desenvolvimento e a prática da oralidade no sétimo ano do ensino fundamental, destacando a forma como os LDP, conceitualizam a linguagem oral, e, por conseguinte a materializa em forma de…

........................ 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................... 6. REFERÊNCIAS............................................................................................ RESUMO O presente trabalho de conclusão de curso tem como finalidade abordar o tema “A criança e a ludicidade”, mostrar que o lúdico surge como pratica pedagógica, contribuindo para o aprendizado do aluno na educação infantil, onde o brincar tem a…

compartilhando conhecimentos e ensinando-nos o ofício de ensinar; Aos colegas de curso, pelo companheirismo e pelos momentos de aprendizagem compartilhados; Aos meus familiares e amigos, pela compreensão e apoio, essenciais para minha superação. 6 RESUMO O presente artigo objetiva descrever os processos cognitivos envolvidos na aprendizagem de conteúdos matemáticos, bem como refletir sobre a importância da utilização da didática como instrumento facilitador no ensino da…