Folclore Brasileiro Infantil

Paschoal Rodrigues Garcia – 11062495 Reflexões sobre a mudança social do folclore a partir de Florestan Fernandes Florestan Fernandes, em seu texto: Folclore e mudança social na cidade de São Paulo, aponta para o papel socializador do folclore, partindo dos conteúdos dos folguedos, que iniciam a criança nos padrões tradicionais de uma cultura, quanto na organização interna e entre os grupos, isto é, nas relações sociais infantis, que ensinam solidariedade e disciplina aos imaturos. A…

O FOLCLORE E A VALORIZAÇÃO DE LENDAS BRASILEIRAS xxxxx Faculdade Dom Bosco Professor Orientador: xxxxxxxx RESUMO Muitas ciências, disciplinas e artes estão intimamente ligadas ao folclore. Assim, na escola de Ensino Fundamental, por exemplo, levando em consideração o aspecto formativo, pode e deve servir como excelente meio de transmissão e conhecimentos, ao mesmo tempo um revelador da cultura do povo. O aproveitamento do folclore, nesta fase do ensino, é das mais…

Projeto Folclore- UMA RIQUEZA CULTURAL Organização : Elaíne vieira I – Dados da Escola: Nome: ------------------------------------------------------------- Culminância : ________________________________________ Apresentação: Toda pessoa é um produtor de cultura... é portanto, um portador de folclore". Esse trabalho é uma sugestão de atividades para semana do folclore , os textos e atividades encontram-se no site que segue abaixo

O QUE É FOLCLORE? (ok) Podemos definir o folclore como um conjunto de todas as tradições, mitos, lendas e crenças de um país ou, ainda, de uma região, que as pessoas passam de geração para geração. O Folclore pode ser percebido na alimentação, linguagem, artesanato, religiosidade e vestimentas de uma Nação. O Folclore pode ser dividido em lendas e mitos; muitos deles deram origem às festas populares, que ocorrem pelos quatro cantos do País. FORMAS DE COMEMORAÇÃO DO…

COMISSÃO NACIONAL DE FOLCLORE CARTA DO FOLCLORE BRASILEIRO O VIII Congresso Brasileiro de Folclore, reunido em Salvador, Bahia, de 12 a 16 de dezembro de 1995, procedeu à releitura da Carta do Folclore Brasileiro, aprovada no I Congresso Brasileiro de Folclore, realizado no Rio de Janeiro, de 22 a 31 de agosto de 1951. Esta releitura, ditada pelas transformações da sociedade brasileira e pelo progresso das Ciências Humanas e Sociais, teve a participação ampla de estudiosos de…

Folclore Brasileiro O que é Folclore Podemos definir o folclore como um conjunto de mitos e lendas que as pessoas passam de geração para geração. Muitos nascem da pura imaginação das pessoas, principalmente dos moradores das regiões do interior do Brasil. Muitas destas histórias foram criadas para passar mensagens importantes ou apenas para assustar as pessoas. O folclore pode ser dividido em lendas e mitos. Muitos deles deram origem à festas populares, que ocorrem pelos quatro cantos do país

....07 1. ORIGEM DOS JOGOS...........................................................................08 2. A INFLUÊNICA PORTUGUESA NO FOLCLORE INFANTIL................13 3. A INFLUÊNCIA NEGRA NOS JOGOS TRADICIONAIS INFANTIS......17 4. A CRIANÇA E OS JOGOS NO ENGENHO DE AÇÚCAR......................27 5. O ELEMENTO INDÍGENA NOS JOGOS TRADICIONAIS INFANTIS....46 CONCLUSÃO....................................................................................................60 BIBLIOGRAFIA.....

Podemos chamar de folclore aquilo que é fantasia, invenção de um povo, onde são envolvidas suas tradições, costumes e lendas. São as manifestações populares que podem aparecer em festas, alimentos, remédios, crenças, superstições, danças, contos populares, provérbios, adivinhações, apelidos, artigos de artesanato, brincadeiras infantis, dentre várias outras. Esses elementos folclóricos são transmitidos de pai para filho, de geração a geração, sem que se percam ao longo do tempo. Variam…

60 REGO, F. C. V. S.; SILVA, A. R. N. C. O pensamento social brasileiro em Superstição e... O PENSAMENTO SOCIAL BRASILEIRO EM SUPERSTIÇÃO E COSTUMES DE LUÍS DA CÂMARA CASCUDO Francisco Cleiton Vieira Silva do Rego (UFRN) Amana Raab Nascimento Câmara e Silva (UERN) RESUMO: O presente artigo objetiva discutir a importância de Luís da Câmara Cascudo para o Pensamento Social Brasileiro, através da análise de um de seus mais de 150 livros escritos: Superstições e Costumes. Esse livro…

COORDENAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E.M.E.I. “PROFª VICÊNCIA GENI ARANTES” SEQUÊNCIA DIDÁTICA: “FOLCLORE – É TUDO AQUILO QUE VEM DO POVO, E NASCE LIVRE NO CORAÇÃO...” Eixos: Linguagem oral e escrita, matemática, natureza e sociedade, movimento, artes e música. Duração: 3 semanas Nível: Maternal I Professora responsável: Leonor Objetivos: Conhecer, valorizar e divulgar as diversas culturas. Identificar as danças, músicas, comidas, crenças. Conhecer a história do folclore e seus…