Florestan Fernandes Resumo

A LEGITIMAÇÃO DA INTERVENÇÃO DO ESTADO NO DOMÍNIO ECONÔMICO PELO PRINCÍPIO DA SUBSIDIARIEDADE Mateus Simões de Almeida∗ RESUMO A intervenção do Estado no domínio econômico é prática corrente, tendo já lançado suas bases positivas nas legislações em quase todo o mundo. A legitimação desse processo, todavia, encontra maiores dificuldades de se impor. Impregnada por uma lógica ainda liberal a sociedade reluta em aceitar essa ingerência que, por vezes, é vista mesmo como uma agressão…

RESUMO Neste trabalho apresento a história da construção do Parque da Luz e o resgate do papel social e educativo desempenhado por esse movimento social em Florianópolis, Santa Catarina, nos anos de 1986 a 2008. Fez-se a apresentação do Movimento do Parque da Luz a partir da história de Florianópolis com a inauguração da Ponte Hercílio Luz em 1926. Trazendo uma reflexão sobre os movimentos sociais que nesse período vêm pensando a organização da cidade e os aspectos mais significativos…

RESUMO FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS 01 - INTRODUÇÃO Política denomina arte ou ciência da organização, direção e administração de nações ou Estados; aplicação desta arte aos negócios internos da nação (política interna) ou aos negócios externos (política externa). Nos regimes democráticos,a ciência política é a atividade dos cidadãos que se ocupam dos assuntos públicos com seu voto ou com sua militância. A palavra tem origem nos tempos em que os gregos estavam organizados em…

O método científico nas ciências sociais: um breve comentário sobre Durkheim Mamerto Granja Garcia* Resumo Durkheim em sua obra “As Regras do Método Sociológico”, primeiramente publicada em 1895, afirmava que os fatos sociais devem ser considerados como coisas. Tendo em vista essa possibilidade de tratar fatos sociais como coisas, procurou aproximar a sociologia das ciências naturais, tais como a biologia e a física. O estudo da sociologia deve, segundo a sua visão, ter como…

Paulo e doutorando pela mesma instituição. E-mail: pinski@uol.com.br Telefone: (11) 9433-9044. Donatila Brasil Rocha Mestranda em Comunicação pela Universidade d_brasil@uol.com.br. Telefone: (11) 3661-7238. Católica de Santos. E-mail: RESUMO Na visão marxista, o processo de estranhamento do trabalho – por parte do funcionário – ocorre não apenas devido à perda do objeto (propriedade do patrão), mas ao próprio ato de produção. Para Ricardo Antunes, sob o capitalismo o…

termos, continua havendo nesses povos uma educação indígena que permite que o modo de ser e a cultura venham a se reproduzir nas novas gerações, mas também que essas sociedades encarem com relativo sucesso situações novas (MELIÁ, 1979). O sociólogo Fernandes (1989) dizia que a educação tupinambá se caracterizava por ser tradicional, sagrada e fechada. Outros tipos de educação têm sido caracterizados de outra maneira. Pode-se dizer que essa educação indígena leva em conta a alteridade…

Espaços públicos e Serviço Social: um desafio ao projeto ético-político1 Social Work and public spaces: a challenge to the ethical and political project Angela Vieira Neves2 Resumo: Este artigo tem como idéia central discutir os desafios ao projeto éticopolítico no Serviço Social a partir do aparecimento de novos espaços públicos participativos no Brasil particularmente no contexto marcado pela hegemonia Neoliberal. Chamamos a atenção desses espaços enquanto um “novo lócus” para o…

A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NO BRASIL: BREVE HISTÓRICO Maria Lúcia Lima de Morais RESUMO Este Artigo tem como objetivo fazer um breve histórico acerca da educação escolar indígena no Brasil, abrangendo todos os períodos históricos para enfatizar o descaso educacional com o qual os índios foram tratados, buscando ainda destacar as leis, as organizações e as conquistas que ocorreram ao longo desse tempo. A metodologia esteve voltada para a pesquisa bibliográfica, fundamentada por…

FORMAÇÃO CONTÍNUADA DE PROFESSORES: POSSIBILIDADES DE ENFRENTAMENTO DO RACISMO Marlete Lima Pereira¹UFPE marletelimap@yahoo.com.br. Lidia Montanha Castro²UFPE lidiamontanha@yahoo.com.br RESUMO: Busca-se neste trabalho refletir sobre a formação continuada, como um dos fatores de transformação e mudança na práxis do professor. A formação continuada e a prática docente tem sido fator importante ao processo da efetivação da democratização racial para o enfrentamento do racismo no espaço

12 12 12 12 2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.1.5 2.1.6 2.1.7 2.1.8 2.1.9 2.1.10 2.1.11 2.1.12 2.1.13 2.1.14 2.1.15 Capa Lombada Folha de rosto Errata Folha de aprovação Dedicatória(s) Agradecimento(s) Epígrafe Resumo na língua vernácula Resumo em língua estrangeira Lista de ilustrações Lista de tabelas Lista de abreviaturas e siglas Lista de símbolos Sumário 2.2.1 2.2.2 2.2.3 Introdução Desenvolvimento Conclusão ELEMENTOS TEXTUAIS 12 12 13 …