Florestan Fernandes O Folclore Em Questão

adMinistração ATIVIDADE 4 das áreas do conhecimento mais importantes, tendo condições de formar uma “escola” e tendo um dos seus principais percussores: Florestan Fernandes. Florestan Fernandes, de engraxate a Professor catedrático, 75 anos de vida dedicada a luta contra desigualdade social. Intelectual orgânico, no sentido empregado por Gramsci, fLorestan fernades (1920-1995) foi militante aguerrido na defesa da Escola Pública de Qualidade e com forte influência marxista, acreditou,…

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CCH Prof. Dr. Lyndon Araújo COORDENADOR DO CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS Prof. Dr. Benedito Souza Filho MEMBROS DO COLEGIADO DO CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS Prof. Dr. Adalberto Rizzo de Oliveira Prof. Dr. Alexandre Fernandes Corrêa Profa. Dra. Arleth Santos Borges Prof. Dr. Baltazar Macaíba Prof. Dr. Benedito Souza Filho Prof. Dr. José Odval Alcântara Júnior Profa. Ms. Luiza Castro Jansen Ferreira Profa. Dra. Maristela de Paula Andrade Prof. Dr.…

produzindo a grande heterogeneidade da composição populacional de hoje em dia. Com essa mistura das populações veio também seu folclore. Ao longo do processo de miscigenação, o folclore brasileiro recebeu nova cor, tomou novos aspectos. Mas o que havia de português permaneceu e perdurou. Foram através desses primeiros colonizadores que a ludicidade veio unida com o folclore lusitano, incluindo os contos, histórias, lendas e superstições que se perpetuam pelas vozes adocicadas das…

Ilha de Santana – (1940-1970). Será foco devido à necessidade de se construir a história com base em pessoas comuns que são importantes, para haver então a rememoração de um passado que muito influi no imaginário local. A pesquisa busca endossar a questão da tradição oral, conhecer o Histórico da inserção de formas de economia totalmente novas numa comunidade onde boa parte ainda se baseava nas relações de troca e retratar a complexidade das mudanças nas relações sociais inseridas nesta…

senso comum – conceitos desagregados, vindos de fora e impregnados de equívocos decorrentes da religião e do folclore. Para que o aluno adquira criticidade, Gramsci defende para os primeiros anos de escola um currículo que lhe apresente noções instrumentais (ler, escrever, fazer contas, conhecer os conceitos científicos) e seus direitos e deveres de cidadão. FLORESTAN FERNANDES Florestan militava em favor do socialismo e não separava o trabalho teórico de suas convicções…

-X N" ' "■'> ■\ ' -x í r ; r :--; '' ‘.i ■ -;;C * . a O R IS T il FERNANDES Ensaio de interpretação Sociológica | ç p - Z A H A R b i b l i o t e c a de c i ê n c i a s s o c i a i s EDITORES i I A REVOLUÇÃO BURGUESA j NO BRASIL \ ( 2.a edição) Sociólogo cujas contribuições ao desenvolvij nento de sua ciência já foram objeto de teses uni| 'ersitárias no exterior, fato que confere dimensão | ntemacional ao seu prestígio de cientista…

Deborah Hornblas Travassos Ago/2013 BIBLIOGRAFIA Bibliografia Básica BOSI, Alfredo. Cultura brasileira, temas e situações. São Paulo: Ática, 2004. CASCUDO, Luis Câmara. Antologia do folclore brasileiro, V1 e 2, 1ª ed. São Paulo: Global, 2000. ____________________. Dicionário do Folclore Brasileiro. 9. ed. São Paulo: Global, 2000. GUERREIRO, Silas. Antrophos e psique. O outro e sua subjetividade. São Paulo: Olho D’Água, 2004. AUGÉ, Marc. Não-lugares. Introdução a…

DEMOCRACIA E CIDADANIA Cidadania não é uma questão de persuasão ou opção puramente racional entre virtude e pecado. Ela é vivida como necessidade do eu, como desejo. Mesmo quando agimos em torno do bem comum, a atividade implica em motivação individual: ninguém é movido por interesses universais e abstratos e não se pode pedir ao homem que abandone a esfera pessoal de busca da felicidade, mas deve impedir que esta busca cerceie a dos outros. A democracia é a tentativa constante de regeneração de

teorias sociológicas então vigentes, mas também das propostas e perspectivas políticas. Nessa direção, não podemos nos esquecer dos estudos de Florestan Fernandes, que mais tarde foram fundamentais para a definição de políticas educacionais. Para nós, preocupados com a presença de muitos grupos de imigrantes em São Paulo, o estudo realizado por Florestan sobre as Trocinhas do Bom Retiro é um marco no estudo dos processos de socialização das crianças no contexto paulistano e nos…

preceitos da sociologia, o ““jeitinho” brasileiro”. Tal procedimento busca encarar o objeto de pesquisa como um processo estrutural que faz parte da sociedade brasileira, deixando de lado a idéia de que o ““jeitinho” brasileiro” seja apenas um fato do folclore nacional ou até mesmo um costume inocente dos brasileiros. O prefácio do livro foi escrito por Roberto DaMatta, que identifica o “jeitinho” de maneiras distintas, dentre elas destaca-se três: o “jeitinho” como uma maneira de se…