Fisica Vetores Posição Velocidade E Aceleração

Florianópolis, novembro de 2011 CINEMÁTICA A área da Física que estuda o movimento, como já vimos é a Mecâninca, que por sua vez se subdivide em duas áreas: Dinâmica: Estuda as causas do movimento devido a ação das forças, converssões e variações de energia. Cinemática: Estuda os elementos do movimento em si sem ater-se em suas causas. Na cinemática estudaremos os conceitos de trajetória, deslocamento, velocidade e aceleração, estes últimos, efeitos das aplicações de…

APOSTILA – FÍSICA APLICADA | Cinemática Escalar | Seção - 1 Conceitos básicos 01. Ponto material - todo corpo cujas dimensões relativas não interferem no estudo de determinado fenômeno. 02. Tempo - ou abscissa temporal t ou ainda 'instante t' - número real que se faz corresponder biunivocamente, mediante certas convenções, à sucessão dos eventos. À origem dos tempos (evento inicial arbitrário) associa-se, por comodidade, t = 0; aos eventos que seguem àquele tomado por O.T.…

possui uma constante elástica k. Esta constante é obedecida até um certo limite, onde a deformação da mola em questão se torna permanente. Dentro do limite onde a lei de Hooke é válida, a mola pode ser comprimida ou elongada, retornando a uma mesma posição de equilíbrio. A energia potencial elástica é dada pela fórmula: Uel=(K*x²)/2 onde K é a constante elástica, e x é a deformação sofrida da mola. Já para o a Discussão da trajétoria da esfera de vidro, não poderiamos falar…

Em física, a palavra trabalho significa a relação existente entre a força e o deslocamento. Dizemos que existe trabalho quando uma força aplicada num corpo provoca o deslocamento desse corpo, ou seja, quando a força não desloca o corpo, ela não realiza trabalho. O trabalho é uma grandeza escalar e se define pelo seu valor e também por sua unidade Trabalho Motor Quando a força tem o mesmo sentido do deslocamento. A representação matemática do trabalho é dada por: Onde: …

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAPÁ – IFAP Disicplina: Física I Professor: Argemiro Bastos 2012 2ª Lista de Exercícios – Cinemática – 2º semestre de 2012 Licenciatura em Química "O valor das coisas não está no tempo em que elas duram, mas na intensidade com que acontecem. Por isso existem momentos inesquecíveis, coisas inexplicáveis e pessoas incomparáveis". (Fernando Pessoa) 6. A figura…

Em física, trabalho (normalmente representado por W, do inglês work, ou pela letra grega \tau) é uma medida da energia transferida pela aplicação de uma força ao longo de um deslocamento. O trabalho de uma força F aplicada ao longo de um caminho C pode ser calculado de forma geral através da seguinte integral de linha: Wc= onde: F é o vector força r é o vector deslocamento. O trabalho é um número real, que pode ser positivo ou negativo. Quando a força atua no sentido do deslocamento, o

APOSTILA DE FÍSICA I - TEORIA 2 CAPITULO I GRANDEZAS VETORIAIS - ESTÁTICA 1 - DEFINIÇÕES Existem certas grandezas em Física que para ficarem caracterizadas necessitam de tres elementos: um módulo, uma direção e um sentido. Denominam-se Grandezas Vetoriais e são representadas por um ente geométrico denominado vetor. O módulo ou intensidade indica o valor escalar dessa grandeza. São grandezas vetoriais as forças, as velocidades, as acelerações, os campos elétrico e…

PS-1 Física Revisão para PS-1 Organização: Giovani Bortoluzzi Soares CRONOGRAMA DAS AULAS DE FÍSICA Aula – conteúdo 1. Introdução a cinemática 2. MRU 3. MRUV 4. Movimento de Queda Livre (MQL) e Lançamento Vertical (LV) 5. Cinemática vetorial e Lançamentos (LO e LH) 6. Movimento Circular Uniforme (MCU) 7. Força e Leis de Newton 8. Aplicação das leis de Newton 9. Gravitação, trabalho de uma força 10. Energia e conservação da energia. Potência. 11. Noções de teoria da…

Vetores de força Multiplicação de um vetor por um escalar se um vetor é multiplicado por um escalar sua intensidade é aumentada por essa quantidade. Se multiplicada por um escalar negativo mudará o sentido direcional do vetor Adição de vetores Lei do paralelogramo na adição Regra do triângulo (comutativa) Exemplo 1 Exemplo 2 Exemplo 3 Exemplo 4 É necessário que a força resultante que age sobre a argola seja direcionada ao longo do eixo x positivo e que F2 tenha

DE FÍSICA I CAPÍTULO III – MOVIMENTO EM DUAS E EM TRÊS DIMENSÕES SUGESTÕES PARA O DESENVOLVIMENTO ATENÇÃO: O objetivo deste arquivo é fornecer pistas para a solução de questões e problemas. Não são soluções únicas e nem isentas de correções. 1 - Os vetores devem ser paralelos para alcançar um resultante de 7 m de comprimento (o primeiro caso mostrado abaixo vetores A e B), antiparalelos (em sentidos opostos) para alcançar uma resultante de 1 m de comprimento (segundo caso apresentado vetores A’