Fisica Modelos De Ciências

CONTROVÉRSIA ENTRE O MODELO CORPUSCULAR E ONDULATÓRIO DA LUZ: UM CAMINHO PARA O ENSINO DA ÓPTICA NO NÍVEL MÉDIO Julien Lopes Pereira Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática, do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET/RJ, como parte dos requisitos necessários à obtenção do título de Mestre. Orientadora: Profa Andreia Guerra de Moraes, D.Sc. Rio de Janeiro Junho/2011 ii CONTROVÉRSIA ENTRE O…

Construindo um modelo geométrico para a luz m ó d u l o 1 - aula 1 Construindo um modelo geométrico para a luz Objetivos Refletir sobre o que é um modelo científico; fazer experimentos que permitam reconstruir o modelo geométrico para a luz. Introdução Esta aula tem como finalidade apresentar uma discussão simplificada do que é o método científico, isto é, pensar como trabalham os cientistas na construção de suas idéias e desenvolver a sua habilidade em construir modelos de…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO – DCC BACHARELADO EM CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO – BCC MATERIA: TEORIA GERAL DOS SISTEMAS – TGS PROFESSOR: CLAUDIOMIR SELNER ACADEMICO: LEANDRO LOPES TAVEIRA SINTESE DO LIVRO: TEORIA GERAL DOS SISTEMAS 1. INTRODUÇÃO OS SISTEMAS ESTÃO EM TODA PARTE O conceito de sistema está em todos os lugares, ele invadiu a ciência e até o pensamento popular. Nos últimos…

que é Física: Física é um termo com origem no Grego “physis” que significa “natureza”. É a ciência que estuda as leis que regem os fenômenos naturais suscetíveis de serem examinados pela observação experimentação, procurando enquadrá-los em esquemas lógicos. Alguns dos físicos mais conhecidos da História são Galileu Galiei, Isaac Newton e Albert Einstein. Física é uma ciência fundamental que se desenvolve com base em teorias e experimentos. Fazem parte das principais teorias da…

Ij:jJ ~'Ue onhecer o mundo em que vivemos e contribuir para desvendar os segredos da natureza. cerá desnecessário, neste momento, discutir o que é a física, saber porque é tão interessante us métodos, pois o estudante talvez já tenha alguns conhecimentos sobre esta ciência. "ilI:::Z2. :! i amente graças à familiaridade com muitos dos conceitos da física que é desejável er os seus objetivos e métodos antes de nos dedicarmos ao seu estudo mais detalhado . lIIJu.:;:::;C--5e . ' ca provém…

Colégio Novo Rumo Pueri Domus Escola Associadas Ciência Antiga X Ciência Moderna Nomes: Guilherme Lima Correa nº 11 Professor Everton Guarulhos – junho 2013 SUMÁRIO Introdução... Pág. 1 Ciência antiga... Pag. 2,3 e 4 Ciência moderna... 4,5 e 6 Conclusão... pág.7 Bibliografia... Pag.8 INTRODUÇÃO Ciência é um conjunto de conhecimentos empírico, teórico e prático sobre a natureza, produzido por uma…

Ciência e método: a abordagem da ciência moderna O conhecimento produzido segundo o modelo aristotélico manifestava-se através de proposições de sujeito-predicado, que expressavam os atributos qualitativos inerentes aos fenômenos observados. Esta ciência qualitativa, no entanto, era inadequada para tratar daquelas questões que necessitavam de uma relação numérica, como, por exemplo, a da velocidade da mudança e do movimento na física. Segundo Crombie (1985), foi a partir do século XIII, por

BRASILEIRA DE CIÊNCIA DO ESPORTE CONSIDERAÇÕES INICIAIS O conceito ou conceitos de epistemologia tem sido tema de muitos estudos, análises, discussões de diferentes áreas do conhecimento, e até mesmo dentro de uma área. Logo, identifica-se uma vasta produção do conhecimento acerca do referido tema, que a partir de diferentes perspectivas, também é conteúdo de análise e discussão dentro da Educação Física. Alguns campos de saber, que podem ou não ser considerados como…

A Física no Século XX Santo Antônio de Jesus, Bahia – Novembro de 2013 Colégio Cetep Recôncavo A Física no Século XX Santo Antônio de Jesus, Bahia – Novembro de 2013 Sumário 1. Introdução ............................................................ 4 2. A Física no Século XX ............................................... 4 2.1. Annus Mirabilis .............................................. 5 2.2. O Átomo .

Duas Novas Ciências (Discorsi e Dimostrazioni Matematiche, intorno a Due Nuove Scienze), publicada em 1638, focando as três questões por ele discutidas: a semelhança física, a teoria da resistência dos materiais e a teoria das flexões. Uma discussão sobre o método científico intuído por ele é também apresentada, com a intenção de encorajar todos a pensarem sobre como as observações dos fenômenos físicos feitas por Galileo nos levaram a reconsiderar nossa maneira de fazer ciência. Destacamos