Filosofos E Preconceito Racial Hobbes

Fundamental - Língua Estrangeira Moderna (SEED, 2005) tornaram obrigatório e sugerem no ensino básico e universitário (público e privado), o ensino de assuntos relacionados a pluralidade cultural, a gênero,a cidadania, a diversidade e a relações étnico-raciais. Sendo assim, torna-se necessário estar discutindo questões que apontem possíveis formas de interação que sejam mais justas e igualitárias dentro e fora do sistema escolar. A pesquisa foi embasada com os seguintes aportes…

lida com mudanças nos conceitos de identidade e de sujeito. A segunda parte (caps. 3-6) desenvolve esse argumento com relação a identidades culturais — aqueles aspectos de nossas identidades que surgem de nosso "pertencimento" a culturas étnicas, raciais, lingüísticas, religiosas e, acima de tudo, nacionais. Este livro é escrito a partir de urna posição basicamente simpática à afirmação de que as identidades modernas estão sendo "descentradas", isto é, deslocadas ou fragmentadas.…

os trabalhos dos grandes filósofos Sócrates, Platão e Aristóteles, os educadores da aristocracia grega, cujas obras influenciaram a cultura política muito além do seu tempo. Entretanto o cenário de “liberdades” democráticas e “sentimentos igualitários” desenvolvidos no que era chamado de governo democrático na época, não deixou de encontrar oposição crítica nas obras destes pensadores, selecionados pela relevância histórica e filosófica dos seus estudos. O filósofo Platão (428-348…

quando esta é definida como imparcialidade ou eqüidade dos pro­ cessos de atribuição de direitos e obrigações, encargos e benefícios. Além disso, os termos fa ir e fairness estão ainda associados à honestidade, isenção, equilíbrio, ausência de preconceitos e eqüidistância na ponderação de inte­ resses conflitantes. Fair play, por sua vez, refere-se àqueles juízos, decisões e ações que são considerados razoáveis, apropriados ou adequados, segun­ do o entendimento, sentimento e as crenças…

equilíbrio financeiro Paulo Sergio Rosso 212 O desenvolvimento dos direitos humanos fundamentais numa perspectiva histórica Alberto de Magalhães Franco Filho 228 O princípio da igualdade na sociedade brasileira pluralista: a questão das cotas raciais em universidades Helton Kramer Lustoza 250 O compromisso de compra e venda e a vigência das Súmulas 84 e 239 do STJ Gerson Luiz Carlos Branco 267 A utilização do Sistema de Registro de Preços por órgãos que não…

decisão de não aceitar como óbvias e evidentes as coisas, as idéias, os fatos, as situações, os valores, os comportamentos de nossa existência cotidiana; jamais aceitá-los sem antes havê-los investigado e compreendido. Perguntaram, certa vez, a um filósofo: “Para que Filosofia?”. E ele respondeu: “Para não darmos nossa aceitação imediata às coisas, sem maiores considerações”. A atitude crítica A primeira característica da atitude filosófica é negativa, isto é, um dizer não ao…

transversal, segundo Edgar Morin (2002a, 2002b, 2004), em que diversas disciplinas se interagem e dialogam entre si. No final do século XX, as lutas pelo respeito às diferenças culturais e pela identidade ganharam visibilidade na luta contra o preconceito, a discriminação, a exclusão e a marginalização social. A escola, como espaço social, não pode ficar alheia a essas discussões. Por isso, elaboramos esse material como uma introdução às discussões em torno da diversidade…

decisão de não aceitar como óbvias e evidentes as coisas, as idéias, os fatos, as situações, os valores, os comportamentos de nossa existência cotidiana; jamais aceitá-los sem antes havê-los investigado e compreendido. Perguntaram, certa vez, a um filósofo: “Para que Filosofia?”. E ele respondeu: “Para não darmos nossa aceitação imediata às coisas, sem maiores considerações”. A atitude crítica A primeira característica da atitude filosófica é negativa, isto é, um dizer não ao…

decisão de não aceitar como óbvias e evidentes as coisas, as idéias, os fatos, as situações, os valores, os comportamentos de nossa existência cotidiana; jamais aceitá-los sem antes havê-los investigado e compreendido. Perguntaram, certa vez, a um filósofo: “Para que Filosofia?”. E ele respondeu: “Para não darmos nossa aceitação imediata às coisas, sem maiores considerações”. A atitude crítica A primeira característica da atitude filosófica é negativa, isto é, um dizer não ao…

decisão de não aceitar como óbvias e evidentes as coisas, as idéias, os fatos, as situações, os valores, os comportamentos de nossa existência cotidiana; jamais aceitá-los sem antes havê-los investigado e compreendido. Perguntaram, certa vez, a um filósofo: “Para que Filosofia?”. E ele respondeu: “Para não darmos nossa aceitação imediata às coisas, sem maiores considerações”. A atitude crítica A primeira característica da atitude filosófica é negativa, isto é, um dizer não ao…