Filosofia Tradicional

forma lógica. Na filosofia a lógica é a disciplina que estuda as regras do raciocínio e do discurso. O estudo da lógica foi proposto pelo filósofo Aristóteles no século IV a.C. Silogismo: raciocínio lógico, dedutivo, formado por três afirmações, sendo que duas premissas e uma conclusão. Exemplo de silogismo: Todo homem é mortal. Sócrates é homem. Logo, Sócrates é mortal. Ao usarmos as palavras lógico e lógica estamos participando de uma tradição de pensamento que se origina da Filosofia…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio…

Filosofia e Biologia caminham juntas conquanto entendermos a filosofia como uma filosofia fundamental e crítica; como a arte de pensar o que pensamos e refletir sobre o que fazemos na vida cotidiana. Ela é fundamental porque quem a experencia é um ser vivo; ou seja, um ente biológico. Não se trata de reflexões vagas, mas de considerações que se manifestam no modo como um ser vivo vive a linguagem e o diálogo. Pode-se dizer que é importante vê-las juntas, porque quando estão interligadas…

de diagnóstico dos médicos da época. Este erro impossibilitou que Jonas precocemente aprendesse os sinais comuns dasfamílias de crianças não ouvintes. Quando Jonas ingressa na primeira escola, a mesma utiliza um método tradicional que se acreditava ser o ideal, pois a filosofia do tratamento partia dopressuposto que o menino não pensava, que só aprenderia através da repetição; não permitia em hipótese alguma o uso de sinais. Mesmo com a insis a instituição para deficientes mentais por…

KLIEMANN NETO, F. J.; FENSTERSEIFER, J. E. Considerações críticas sobre a evolução das filosofias da administração da produção: do “just-in-case” ao “just-in-time”. RAE, São Paulo, v.29, n.3, p.29-64, jul./set. 1989. Resenhado por Luísa Pires (Faculdade Decision) KLIEMANN NETO, ANTUNES JUNIOR e FENSTERSEIFER apresentam no artigo a filosofia tradicional. (Just-in-case) e a filosofia justo-a-tempo (Just-in-time). Ressalta suas particularidades mais…

trabalho abordarei acerca da Filosofia africana, visto que um dos mais básicos motivos de discussão giram em torno da aplicação do termo "africano": o conteúdo de sua filosofia ou a identidade dos filósofos. Na primeira visão, conta que filosofia africana é aquela que envolve temas africanos (tais como percepções distintamente africanas, personalidade etc.) ou utiliza métodos que são distintamente africanos. No último ponto de vista, a filosofia africana é qualquer filosofia praticada…

Filosofia (do grego Φιλοσοφία, literalmente («amigo da sabedoria») é o estudo de problemas fundamentais relacionados àexistência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem. HYPERLINK "http://pt.wikipedia.org/wiki/Filosofia" \l "cite_note-guide-1" 1 Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingue da mitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais; por outro lado, diferencia-se das pesquisas científicas por geralmente não recorrer…

devemos analisá-lo em dois níveis: – Uma filosofia de manufatura. – Um conjunto de ferramentas e técnicas. Filosofia de manufatura • Dá uma visão clara, a qual pode ser utilizada para guiar as ações dos gerentes de produção na execução de diferentes atividades em diferentes contextos, para aprimoramento da produtividade global e eliminação de desperdícios. • Nesse contexto JIT é sinônimo de Produção Enxuta ou Lean Production. O JIT como filosofia de manufatura •…

Sobre Filosofia Interesse Filosofia (do grego Φιλοσοφία, literalmente «amor à sabedoria») é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem. Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingue da mitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais; por outro lado, diferencia-se das pesquisas científicas por geralmente não recorrer a procedimentos empíricos em suas investigações. Entre

DOURADOS 2012 Relatório Sobre Fundamentos Filosóficos da Educação “Os homens se humanizam trabalhando juntos para fazer do mundo sempre mais, a mediação das consciências que se coexistenciam na liberdade.” (Ernani Maria Fiori) A Filosofia da Educação é um ramo do pensamento que se dedica à reflexão sobre os processos educativos, à análise dos sistemas educativos, sistematização de métodos didáticos, entre diversas outras temáticas relacionadas com a Pedagogia. O seu escopo principal