Filosofia Sistematica

FILOSOFIA E SOCIOLOGIA EXERCICIO 1 – A MAIOR DAS RELIGIÕES 1) Como e por que o autor estabelece um paralelo entre senso comum e religião? Segundo o autor o senso comum e a religião estão intimamente ligados. A religião, a ciência e a mitologia são formas de conhecer o mundo; são modos do conhecimento, assim como o senso comum, a filosofia e a arte. Todos eles são formas de conhecimento, pois cada um a seu modo, desvenda os segredos do mundo explicando-o ou atribuindo-lhe…

3ª. Apostila de Filosofia A origem e o nascimento da Filosofia e sua herança para o mundo ocidental. 1. A origem da palavra Filosofia é grega e composta por: Philo: amizade, amor fraterno Sophia: sabedoria Atribui-se a Pitágoras a invenção da palavra, no sec. V a. C.. Significa amor e respeito pela sabedoria, desejo pelo saber, vontade de saber e compreender a realidade. Com o tempo filosofia passou a designar não apenas amor à sabedoria, mas um tipo especial de sabedoria: aquela

A Filosofia e o Filosofar;O objetivo destes escritos é demonstrar que não precisamos ser exímios conhecedores da filosofia, nem mesmo ter freqüentado uma Universidade, porque o ato de filosofar encontra-se naturalmente em nosso âmago. Basta apenas exercitá-lo pela discussão, pelo debate e pela troca de idéias. 2. CONSIDERAÇÕES INICIAIS:A filosofia não é uma atitude de resignação serena face aos caminhos da existência: não se trata de uma atitude, mas de um saber. A filosofia não é…

DISCIPLINA: FILOSOFIA E ETICA RESUMO DO TEXTO: Conceito e origem da filosofia: A filosofia significa “amor e respeito pela sabedoria” e consiste no estudo de problemas e fundamentos relacionados à verdade, ao conhecimento, à existência, a mente, a linguagem, e aos valores estéticos e morais. Nos dias atuais muitas vezes a palavra “filosofia” é usada para descrever um aglomerado de ideias ou atitudes, como a “filosofia de vida”,” filosofia da Educação”, entre outras, mas a…

A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO COMO QUESTIONAMENTO DE BASES EDUCACIONAIS A filosofia da educação existe há muito tempo, desde a antiguidade no mundo grego.Sendo que os filósofos gregos foram os que deram o inicio aos debates e criticas, referentes à filosofia da educação. Analisavam naquela época como um meio de alcançar uma cultura perfeita. A filosofia na função platônica, excede as qualidades históricas resultando em um processo e explicação sobre a sabedoria, superando as falsas…

secretaria o tema ao qual o grupo irá trabalhar. 2- DA SISTEMÁTICA DO SEMINÁRIO 2.1 – Definição de equipes, temas e trabalhos escritos: O Seminário deverá ser realizado em equipe ( Mínimo de____ e máximo de_____ componentes ). As equipes, assim como os respectivos temas serão definidas durante as aulas de Arte /ou Filosofia, com seus professores até o dia____/___/___ . Uma vez definidas as equipes, os professores de Artes e/ ou Filosofia, ficarão incumbidos dos ensaios…

FILOSOFIA ANTIGA A filosofia é um saber específico e tem uma história que já dura mais de 2.500 anos. A filosofia nasceu na Grécia antiga - costumamos dizer - com os primeiros filósofos, chamados pré-socráticos. Mas a filosofia não é compreendida hoje apenas como um saber específico, mas também como uma atitude em relação ao conhecimento, o que faz com que seus temas, seus conceitos e suas descobertas sejam constantemente retomados. A história da filosofia coloca em perspectiva o…

Paraná. Exaustivo foi alcançar um planejamento de desenvolvimento coerente e exeqüível entre as usinas hidrelétricas, uma vez que a engenharia de todo o processo está sediada na capital, Curitiba, distante até 600 km das usinas hidrelétricas, onde a filosofia foi aplicada. Para maior tranqüilidade, o controle se tornou bastante efetivo uma vez que a empresa possui um “correio eletrônico corporativo” que foi utilizado para oficialmente controlar e informar aos envolvidos e suas…

INTRODUÇÃO Desde que comecei a estudar filosofia, um assunto que sempre me chamou bastante a atenção e me interessou, a partir dos aprofundamentos nas aulas de introdução à filosofia, é a questão do senso comum e bom senso (ou senso crítico). A partir daí, pude enxergar o quanto esse assunto é uma constante, em se tratando dos vícios que encontramos em relação à busca de um conhecimento fundamentado em experiências, ou ainda na dificuldade que existe com relação a uma aceitação de…

Frans De Hovre, em Ensaio de Filosofia Pedagógica, p. XXVII. fins. A Filosofia, sendo a reflexão sistemática sobre a concepção da vida, exerce influência direta e está em estreita conexão com a Pedagogia, que é a reflexão sistemática sobre o ideal da educação e da formação humana. Uma doutrina pedagógica, sendo um conjunto de princípios e diretrizes que orientam a ação educativa, fundamenta-se numa teoria filosófica. Dessa forma, toda pedagogia supõe uma filosofia. Como diz…