Filosofia Qual O Papel Da Ironia No Método De Sócrates

combinadas com outras e reformuladas, de acordo com a pessoa que as conta, com as línguas em que são narradas, com os lugares em que são contadas. (p. 20). Observação: respostas extraídas do livro “Vivendo a Filosofia”, de Gabriel Chalita. Funções do mito Em todos os povos, o mito sempre teve um papel importantíssimo, transmitindo o conhecimento de pai para filho, garantindo a segurança dos indivíduos e a continuidade dos valores sociais, unindo as pessoas de um mesmo grupo. E…

PRÉ-TESTE DE FILOSOFIA NOME: Thiago Patrick Alves. 1) Como explicar o conceito de filosofia ? Definições gerais de Filosofia Filosofia não é a invasão de um povo, cultura, a um conjunto de valores, ideias e praticas pelos quais uma sociedade apreende e compreende o mundo e a si mesma. Esse é um conceito vago e impreciso. Também não é sabedoria de vida ou uma forma de contemplação do mundo para aprender com ele e a controlar e dirigir suas vidas de modo ético e sábio. Filosofia é a…

para Sócrates Nascido na cidade de Atenas em 469 a.C, o filósofo Sócrates foi bem mais que um simples pesquisador. Ele foi um dos mais importantes filósofos da história que deixou seu legado para ser estudado e compreendido por todos e para que se tenha uma boa compreensão de mundo, além de se praticar a atitude filosófica. Praticamente, tudo que se sabe a respeito dele vem dos escritos de Platão, que foi seu discípulo e, por isso, não é uma fonte muito confiável. Durante sua vida,…

Grandes Mestres da Educação Sócrates: [pic] Nasceu em Atenas, por volta de 470 a.C., e se tornou um dos maiores pensadores da Grécia Antiga. Dedicou-se inteiramente à meditação e ao ensino filosófico, sem recompensa alguma. Seus contemporâneos o consideravam o homem mais sábio e inteligente do mundo. Em função de suas ideias inovadoras para a sociedade, começa a atrair a atenção de muitos jovens atenienses, e suas qualidades de orador e sua inteligência,…

Estabelecer vínculos entre filosofia e educação compreendendo o seu papel nas práticas pedagógicas. Os primórdios cognitivos e educacionais Pressupostos Imagine como eram as escolas há 30, 50, 100, 500, 1000, 2000 anos atrás. Sem lápis, caneta, caderno, livros, apostilas, carteira, sala de aula (vide os estóicos e os peripatéticos). Metodologia e didática antigas: retórica, dialética, oratória e memória. Não havia ciência, havia filosofia. Vídeo Para que serve a filosofia. Música de…

Filosofia Desde o mais remoto saber da existência do homem, percebe-se uma coisa em comum: o homem sempre foi político - necessita viver em sociedade - depende do outro ser humano, pois é racional e frágil, diferente do animal irracional, que resiste à vivência em isolamento. Sem a ajuda do seu semelhante, o homem não seria capaz de sobreviver. Em virtude dessa vivência em sociedade (que se considera quando haja vivência de duas ou mais pessoas em contato), com…

Ao ler o livro: O mundo de Sofia, um romance sobre a história da filosofia, deparei-me, na página 77, com o subtítulo: O homem no centro, uma abordagem que o grande filósofo Sócrates (499-399 A.C.) e Jesus Cristo, defenderam. Imediatamente, outra personalidade surgiu em minha mente: Carl Rogers, um conceituado psicólogo humanista. Percebi nessas personalidades, pontos em comum (aliás, o autor, traça alguns paralelos entre Sócrates e Jesus Cristo), em relação à preocupação com o ser humano, como

ÉTICA, JUSTIÇA E DIREITO No início da Filosofia, o foco era na origem da natureza, do mundo e, por reflexo, as relações entre os homens. Porém, com o movimento dos sofistas no século V antes de Cristo, houve uma ruptura, no qual o homem é colocado no centro das discussões filosóficas. Os sofistas – sábios – foram os primeiros professores, mas não formaram uma escola propriamente dita, já que vários dos seus pensamentos divergiam entre si. Com uma relativa estabilização política da

até então era concebido mitologicamente. O cosmo era um composto de partes ou a mistura de elementos simples, dessa forma, o mundo só seria compreendido se conseguisse encontrar a unidade ou o elemento mais simples do universo, a essa maneira, ou o método de buscar a verdade ou a causa, ou principio, reduzindo o complexo ao elemento mais simples, deu-se o nome de elementismo , atomismo, monismo e é utilizado, ainda hoje pelas ciências Tales de Mileto (640-548 AC) teve uma tendência…

características da filosofia. R= O conhecimento mítico ou religioso proporciona um saber que procura explicar os mistérios da existência humana. É considerado mágico, porque ainda vem permeando pelo desejo de atrair o bem e afastar o mal, dando segurança e conforto ao homem. Seu critério para a verdade está na fé. O conhecimento cientifico procura desvelar o funcionamento da natureza através, principalmente, das relações de causas e efeito, busca um conhecimento objetivo, lógico,…