Filosofia Percepção Memoria E Imaginaçao

históricos: Clássico, Medieval e Moderno. História da Psicologia Período: Clássico Psicologia evoluiu de filosofia, ciência, medicina e teologia. Psicologia evoluiu a partir de uma coalescência das ciências naturais e o ramo da filosofia conhecido como epistemologia ou teoria do conhecimento. No começo, a psicologia era uma síntese de 3 vias da física, da fisiologia e da filosofia mental. As raízes de a psicologia voltar para o Egito e do sistema de mistério egípcia.…

A razão: inata ou adquirida? Inatismo ou empirismo? Durante séculos, a filosofia ofereceu duas repostas a essas perguntas. A primeira ficou conhecida como inatismo, e a segunda, como empirismo. O inatismo afirma que, ao nascermos, trazemos em nossa inteligência não só princípios racionais, mas também algumas ideias verdadeiras, que, por isso, são ideias inatas. O empirismo, ao contrário, afirma que a razão, com seus princípios, seus procedimentos e suas ideias, é adquirida por nós…

3-3 A RAZÃO: INATA OU ADQUIRIDA? Durante séculos, a Filosofia ofereceu duas respostas para explicar de onde vieram os princípios racionais, a capacidade para a intuição e para o raciocínio, se nascemos com eles ou se teriam sido dados pela educação e costume, ou até se seriam adquiridos através da experiência. A primeira ficou conhecida como inatismo e a segunda, como empirismo. 3.1 Inatismo O inatismo afirma que nascemos já…

quente esfria, o úmido seca, tudo se transforma no seu contrário. A realidade, para Heráclito, é a harmonia dos contrários, que não cessam de se transformar uns nos outros. Se tudo não cessa de se transformar perenemente, como explicar que nossa percepção nos ofereça as coisas como se fossem estáveis, duradouras e permanentes? Com essa pergunta o filósofo indicava a diferença entre o conhecimento que nossos sentidos nos oferecem e o conhecimento que nosso pensamento alcança, pois nossos…

ultrapassar os obstáculos do dia a dia. Dedico este trabalho aos meus pais, Anelise e Dante, exemplos em minha vida, por me ensinarem que sonhos existem para serem sonhados e realizados. RESUMO A sociedade tem por regra não valorizar a imaginação enquanto qualidade essencial da vida humana sendo que isso vem atingir a visão das instituições escolares as quais se voltam a uma educação que apresenta maior importância à produção do aluno do que ao desenvolvimento integral do…

Marilena Chaui Convite à Filosofia Ed. Ática, São Paulo, 2000. Convite à Filosofia _______________________________ SUMÁRIO Introdução [01] Para que Filosofia? Unidade 1: A Filosofi a[02] Capitulo 1: A origem da Filosofia [03] Capítulo 2: O nascimento da Filosofia [04] Capítulo 3: Campos de investigação da Filosofia [05] Capítulo 4: Principais períodos da história daFilosofia [06] Capítulo 5: Aspectos da Filosofia contemporânea Unidade 2: A razão [07] Capítulo 1: A…

QUAL A RELAÇÃO ENTRE MEMÓRIA E PENSAMENTO? Kátia Marcelino Borella Professor: Rita Centro Universitário Leonardo da Vinci - ASSELVI Curso Letras – Turma Led 0136 – Filosofia RESUMO A memória surge como um processo de retenção de informações no qual nossas experiências são arquivadas e recuperadas quando as chamamos. É uma função cerebral superior relacionada ao processo de retenção de informações obtidas em experiências vividas. Pensamento e pensar são, respectivamente, uma forma e

Avaliação a Distância | Disciplina: Filosofia Curso:Gestao Financeira Professor: Flavio Alexandre Hobold Nome do aluno: Data: 10/05/2011 1-A tese pré-Socratico Heraclito consciente de que o individuo e as coisas mudam constantemente .De que nada é estático e permanente. A realidade, para Heraclito, é a harmonia dos contrários , que não cessam de se transformar uns nos outros. Se tudo não cessa de se transformar perenemente, como explicar que nossa percepção nos ofereça…

Livro convite a filosofia Marilena Chaui Convite à Filosofia Ed. Ática, São Paulo, 2000. Convite à Filosofia _______________________________ SUMÁRIO Introdução [01] Para que Filosofia? Unidade 1: A Filosofi a [02] Capitulo 1: A origem da Filosofia [03] Capítulo 2: O nascimento da Filosofia [04] Capítulo 3: Campos de investigação da Filosofia [05] Capítulo 4: Principais períodos da história da Filosofia [06] Capítulo 5: Aspectos da Filosofia contemporânea Unidade 2: A razão…

Podemos ilustrar o conceito de ciências humanas, com destaque através de três situações. Convite à Filosofia MARCELA CHAUÍ, 2000, p. 345 Em primeiro lugar, ciências humanas refere-se aquelas ciências que tem o próprio ser humano como objeto cientifico surgida no século XIX. Até então, tudo quanto se referia o ser humano era estudado pelo Filosofia. Em segundo, ciências homens surgiu depois que as ciências matemáticas e naturais, estavam constituídas. De modo que as ciências…