Filosofia Frente A Alienação E Ideologia

natureza da alienação do trabalho. O trabalhador está alienado não só em relação ao produto do seu trabalho, mas em relação ao processo de produção, isto é, o trabalhador está alienado do produto e da atividade de produzir. Marx refere-se à alienação do processo de produção, onde o homem se auto-aliena, dentro da sua própria atividade produtiva, ou seja, ao entrar no processo alienador da produção, o homem se vê impossibilitado de realizar o trabalho de modo livre e criativo. [...] a…

governo (2003-2007). Não recorreremos a um recorte histórico rígido, nem pretendemos esgotar mais de 25 anos da história do PT, mas sim apreender o devir supracitado (a partir de algumas referências marcantes ao seu passado e da realidade do PT à frente do governo federal). Assim, será mais esclarecedor observar como ocorrem as relações entre os setores organizados do trabalho e sua totalidade com as estruturas do capital, sem esquecer que esta relação se dá por todo o mundo, como modo…

Sujeito fora-de-si remonta ao discurso psiquiatrico do séc 18 onde se dizia que Louco era individuo com alienação mental. O espirito se alienou e o sujeito se perdeu nas trevas de suas paixões. Nesta leitura o espirito seria a autoconciência, que define tanto o sentido de autocentramento com o de interioridade para o sujeito. A psiquiatria da época acreditava ser possivel a cura para a alienação mental, através do autocentramenteo e da interiorização do sujeito, mesmo que não fosse…

sobre a educação após Auschwitz, como se deve usar uma metodologia pautada numa filosofia dialética na formação do indivíduo, considerando os meios da contemporaneidade, ou seja, as novas mídias no processo de difusão da cultura sem manipulação ou condicionamento para hábitos acrítico. A função da Psicologia no combate dos costumes primitivos do homem em função da emancipação através da educação. Palavras-chave: FILOSOFIA. SOCIEDADE. BARBÁRIE Abstract: This work deals with the…

de pequena burguesia alemã – o pai era advogado –, uma espécie de “classe média alta” atual. Estudou em universidades e viveu como um jovem de “elite” até tomar contato com idéias radicais. Pouco depois, nos anos 1840, ele virou comunista. Mais à frente, o principal pensador comunista e referência para outros pensadores e para vários movimentos revolucionários. Por conta do seu radicalismo político, foi expulso da Alemanha (primeiro) e de outros países (depois), acabando por morar…

Filosofia da educação: A Filosofia da educação entendida como reflexão sobre os problemas que surgem nas atividades educacionais, seu significado e função: O que determina a importância da filosofia? Será que o educador precisa mesmo filosofar? O que leva o educador a filosofar? O que leva o homem a filosofar? Qual o sentido da filosofia para a educação e para a sociedade? A filosofia nasce quando os seres humanos começam a exigir provas e justificações racionais que validem as crenças…

polarizavam as duas novas classes da sociedade capitalista: o proletariado e a burguesia. (GORENDER, 1985, p. VIII). Nessa ambiência, Marx inicia sua formação universitária no curso de Direito, no ano de 1835, em Bonn, mas também estudou história, filosofia, arte e literatura. No ano seguinte transfere-se para Berlim, onde havia um ambiente de efervescência política e cultural. Mesmo após a morte de Hegel, em 1831, o pensamento deste produzia grande influência, embora parte dos jovens…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Características das políticas sociais brasileiras no período de 1960 a 1980. 4 2.2 Posturas do serviço social frente às políticas sociais naquele período 4 2.3 Referenciar o comportamento dos profissionais de Serviço Social no período de 1960 a 1980.......................................................................................................................4 2.4 Ressaltar

A CONTRIBUIÇÃO DA FILOSOFIA PARA A EDUCAÇÃO Antônio Joaquim Severino' Introdução No contexto da história da cultura ocidental, é fácil observar que educação e filosofia sempre estiveram juntas e próximas. Pode-se constatar, com efeito, que desde seu surgimento na Grécia clássica, a filosofia se constituiu unida a uma intenção pedagógica, formativa do humano. Ela já nasceu paidéia! Para não citar senão o exemplo de Platão, em momento algum o esforço dialético de esclarecimento que propõe…

UNIVERSIDADE DE FORTALEZA Curso de Mestrado em Direito Constitucional O MITO DA NEUTRALIDADE E O PAPEL DA IDEOLOGIA NA CIÊNCIA DO DIREITO MARCELO RIBEIRO UCHÔA FORTALEZA – 2006 marcelo ribeiro uchôa O MITO DA NEUTRALIDADE E O PAPEL DA IDEOLOGIA NA CIÊNCIA DO DIREITO Monografia apresentada à cadeira “Epistemologia Jurídica” para obtenção de nota final. Prof.........................................Arnaldo Vasconcelos, Dr.